嬴政瞪了張策一眼。
這是張策第二次拍他的肚子了。
張策離開前，還賤兮兮地摸了一下老秦的大肚子。
嬴政無奈的笑了笑。
王翦看著嬴政的笑，有些發愣。
嬴政雖然不如史書記載的殘暴，但也不是那麼好相處的。
被人三番五次摸龍肚，怎麼可能沒有發怒？
王翦想了半天，隻覺得張策這小子，已經被嬴政放在心上了。
“出去轉轉？”嬴政對王翦說道。
王翦起身，一邊走一邊思考。
張策看樣子是性命保住了。
“怎麼了？”嬴政看到王翦在思考便問道。
“我在想，這小子狗命是不是保住了？”
嬴政笑笑。
“時間還早呢。”
但是從嬴政的語氣中，王翦感受到了張策活了的意思。
“這麼多神奇的東西，我還有點舍不得殺他了。”嬴政說道。
“之前討論秦法之時，他提出了一些方案，雖然有些過於簡單了，但應該還有點效果。”嬴政感慨地說道。
“那陛下的意思是網開一麵？”王翦接著問道。
嬴政搖了搖頭對王翦問道。
“老夥計，你家中可還有適婚的女子？”
“如果我沒記錯的話，你家孫女王沅好像到了適婚的年齡？”
王翦一下子就聽出了嬴政的打算，當即搖頭拒絕。
“不行不行，沅兒整天嗚嗚喳喳，沒個正型，現在怎麼能結婚呢……”
其實嬴政的打算就是給張策安排一場聯姻。
無論是王翦家中的王沅，還是自己的女兒都可以。
隻有這樣張策才有可能成為信臣。
嬴政對此也隻是隨口一說，見王翦拒絕便不再說了。
二人繼續在黑水村閒逛著。
農田連成一片，有人在耕作，同時還能聽到一位年幼的孩子朗讀著略帶稚嫩的讀書聲。
嬴政停下了腳步，看到了這個孩子，他坐在田基上，抱著一本書，正在讀著。
王翦詫異的道“這個小孩子居然認識字？”
嬴政靜靜地聽著這個不到十歲的孩子背誦論語。
聽起來這小孩雖然背一句要停下來想半天，最後他居然奇跡般的全部背完了。
嬴政走了過去，“小娃娃，你背的可是論語？”
“對！”孩子童聲童氣的道。
“誰教你這些的？”嬴政好奇的問道。
一個不到十歲的孩子居然能把論語背完，這真是難得。
孩子低著頭回答“是學校裡的老師教的。”
嬴政聽到了關鍵詞，問道“學校是什麼？”
孩子解釋說“就是有很多老師，教我們寫字讀書、秦法和算術。”
張策在黑水村采用因地製宜的方式，將學校分為小、中、高三個等級。
小學階段主要是死記硬背各種經典以及基礎算術。
中學開始就要接受政治思想教育。
大學開始就是實務策論。
嬴政誇獎道“你這麼小的年紀就認識這麼多字，真是個聰明的孩子。”
王翦也跟著誇獎“不錯啊，不錯啊。”
孩子卻沮喪地說“我學習不好，老師總是訓我。”
嬴政笑道“嚴師出高徒啊！”
嬴政以為是學校裡的老師要求很高，但這個孩子能做到這個程度已經很不錯了。
孩子解釋道“這是暑假作業啊，馬上就要開學了，其他同學都會了，老師又要罵我了。”
嬴政驚訝地問道“跟你一樣大的也會背？”
孩子點頭回答“大家都會啊！”
嬴政接著問道“每個小孩都要上學？”
孩子回答“是的，老師說了，我們這裡每個人都要識字的。”