第182章 瓶頸(2)(1 / 2)

蟻的世界 德魯伊爵士 3610 字 5個月前

這種瓶頸不隻是純技術層麵上的,而是體現在很多方麵,有些甚至無法突破。

第一是創新動力上的。

「東楊城」目前技術上的革新,完全取決於主角個人的推動。

其他螞蟻已經這樣按部就班的生活了無數的世代,可以說,除了會使用火、有了戰爭編製等少數進步外,現在螞蟻的社會結構、生活方式與幾百萬年前的祖先相比並沒有什麼變化。

而且大頭蟻們,包括智商較高的雄蟻都不覺得現在的生活有什麼不好。雖然主角的革新給「東楊城」帶來了很多進步,至少所有螞蟻的肉食都更充足了。但是大部分螞蟻還是隨遇而安,現在的生活很好,原先的生活也過的下去,繼續改善生活?那沒啥必要吧!

主角隻能想到一個詞語來形容這些螞蟻的心態——得過且過。

所以,整個「東楊城」裡除了主角以外,沒有任何一隻螞蟻想要主動尋求技術的進步以及生活的改善。

每當想到這點,主角都覺得自己是個孤家寡人。

主角也會不自覺的想到,當初那位最先使用火的大頭蟻,他又是以一種什麼心態支持他把火帶回了主巢,然後讓其他螞蟻接受了火的存在。

主角也曾想過用其他方式來代替自主創新。

比如,主角命令小秘帶領一批工蟻改進陶器的生產,這是徹徹底底的以行政命令來推進創新的辦法。

螞蟻們對於主角的命令倒是可以一絲不苟的完成。不過像科技研發這種工作,可不是隻要兢兢業業就能完成的,而是需要開創性的思維。

而螞蟻們卻恰恰缺少這種開創性思維,所以主角不得不親自製定實驗計劃。比如,他要小秘他們不斷調整黏土的成分,在裡麵加入滑石等礦物、調整比例、調整爐溫等,然後實驗最後的成品。

這種實驗與其說是在創新,不如說隻是按照主角的安排按部就班的來操作。但就是這樣,已經是主角能夠讓螞蟻們自行創新的最大成果了。

唯一讓主角感到安慰的,是小秘身上體現出了一定的開放性,她能夠根據主角製定的實驗安排,找出其中的規律,並且提出相應的簡單建議。這是邏輯思維能力的體現。

第二點瓶頸則是智力上的。

大頭蟻中,絕大多數螞蟻的智力很低下,遠比原始社會的人類智力低多了。

就說前麵提到的開創性思維,兵蟻和工蟻都不具備這種能力(唯一的例外是小秘,寄生螞蟻的工蟻智力表現也比較高)。

兵蟻和工蟻的智力足以支撐她們完成蟻巢需要她們完成的工作,比如搜集食物、修補巢穴、對外作戰,她們也能按照雄蟻的命令去執行。

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