拉齊“啊啊”著喊不出聲，還好外麵的老師察覺出聲音不對，直接衝了進來。
蕭老師用自己魁梧的身軀抱住孟丹摔在地上，反手壓住孟丹，“冷靜點，冷靜點！”
“太好了，這男孩剛剛俯首認罪。”拉齊整理好自己弄亂的衣服，強行給自己遞台階，“我立刻打電話報警。”
他惡狠狠地瞪著在地上掙紮不已的孟丹，“小鬼，讓你見識不同管教機構，不同監管人員和鐵門！”
最終，孟丹又被警察帶走了。
是馬修為他送的行。
馬修不爭氣地望著他，對他的舉動表示厭憎。
孟丹在臨走前特意回頭盯著他的神色看了好一會。
孟丹突然咧了咧嘴，諷刺地昂了昂頭，看起來似乎有些得意。
馬修不解，隻是失望地目送著他離開。
為了不想傷害孩子們的脆弱心靈，他們決定讓孟丹事件消失的不留痕跡。
將他遣返管訓中心作為結束。
*
這一天，麥神父又在給孩子們上數學課。
莫翰奇旁邊的同學突然戳了戳他的肩，示意他看向窗外。
莫翰奇看到馬修和她的母親走在一塊。
他心情隱隱有點不渝，可最終還是沒做什麼。
下課了，莫翰奇手上拿著一瓶墨水瓶，幾次想丟下去。
馬修正坐在教學樓下的花壇上和薇歐蕾討論莫翰奇，“莫翰奇一天比一天讓我更驚訝。”
薇歐蕾：“總之，很感謝您為他做的一切。”
“我多少有點是為您做的……”馬修微微擠了擠眼，在薇歐蕾不可置信地眼神下連忙補充，“我是說…他若好您也安心。”
莫翰奇終究是沒將手中的墨水瓶扔下去。
但有扮演角色的同學都能看到——
【莫翰奇對馬修老師的好感下降50點，目前好感為：10。】
【觸發通關條件：莫翰奇對馬修老師的好感達到80。】
夏言在收到消息的第一時間就去問能否和莫翰奇旁邊的同學交換位置。
在夏言的花言巧語以及不斷誘惑下，旁邊的同學勉為其難地答應了。
夏言看到莫翰奇將手中的墨水瓶重重一摔，扔在了地上，轉頭就趴在桌上……生悶氣。
馬修老師做什麼了？怎麼突然降這麼多好感？
看到夏言換位置了，也跟著跑過來的小花立即意會地朝窗口望去，正好看到了在花壇上有說有笑的馬修和……一位女性？
她小聲將自己看到的情況告訴了夏言。
夏言了悟。
這、馬修老師是……喜歡上了莫翰奇的母親吧。
這下……可怎麼辦？
她們第一次去找莫翰奇解釋時，可是還說得無比信誓旦旦。
*
今天的“地下”音樂課，莫翰奇帶著很不愉悅的心情仍然配合了。
唱至一半時，拉齊校長突然走入，冷聲讓他們停止。
“老師，等下你會被罵。”小花同情道。
“蕭老師告訴我院長進城去了。”馬修小聲解釋一句，然後迅速將他們推開，“謝謝，好了，你們可以去操場裡玩。”
學生們陸陸續續走了，隻留下氣得雙手發顫的拉齊和裝作一臉無辜的馬修。
“你知道你很煩人嗎？”拉齊瞪著他。
馬修：“院長我向您保證孩子功課都……”
拉齊打斷：“本校女懂事對合唱團已有耳聞。”
“她和朋友下星期天將前來拜訪。”
拉齊煩躁地道：“她想聽合唱團唱歌。”
“太棒了！”馬修禁不住脫口道，“啊，我是說，很好。”
“嗯，我可以聽出您諂媚的音樂，我看順便準備點巴結的小點心。”拉齊嘲諷，“你的愚蠢讓我扛了許多苦差役。”
拉齊最後很不爽地走了。
“校長應該看到音樂有助紀律維持，學生的問題比以前少多了。”馬修追上去安慰，順便聲明合唱團的好處。
拉齊：“巧合。”
馬修：“我不太相信巧合。”
拉齊轉身，質問道：“我也不信，不過除了您還有誰……會向基金會提到您的合唱團？”
“是我。”
手中拿著信件來找馬修的麥神父說。
“您也會寫信？”拉齊用很瞧不上的語氣道。
“麥神父隻是想幫忙。”馬修插話。
“請省省你的注解！”拉齊不耐煩地望著馬修，“我不喜歡你的態度！”
“您喜歡的東西並不多。”馬修好像總喜歡和校長杠上幾句。
“校長，會客室有人找你！”常常神出鬼沒的修女突然對拉齊喊道。
校長憋著氣走了。
麥神父將信件遞給馬修，調侃了一句：“有時我真想孟丹掐死他。”
馬修展開信，是薇歐蕾寫給他的。
他在看了信上的內容後表情一變。
作者有話要說：
非常感謝灌溉營養液的小天使：偷懶的貓 1瓶；唔，將墨水瓶送給你鴨！
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除夕快樂小天使萌！最近疫病嚴重，要注意防禦哦！網,網,大家記得收藏或牢記, .報錯章.求書找書.和書友聊書：