數理迷宮(2 / 2)

從零開始建學校 昧三 7173 字 4個月前

“而且不止有解密,還有創造,裡麵的任何東西都可以憑借數學創造呢!”

“你不是想轉去武學院嗎,說不定在那邊激活了你的天賦呢?”

“這幾天好好鑽研一下,你很聰明的,老師我很看好你。”

崔炎不好意思地道了句“知道了”,拿著自己的練習本回了教室。

這個老師……居然不僅沒有沒收他的手機,還誇了他。

老師們不都喜歡這樣鼓勵成績差的學生上進麼。

他心中硬要彆扭地嫌棄一聲,實則卻拿出了練習本研究以前的題目。

學校有很多神奇的建築或者可以觸發效果的道具。

但每個建築都有要求,有些也要看機緣。

凡是成功進入隨機場景了的同學,都是人人稱羨的歐皇了。

能從隨機場景裡獲得特殊能力的……那更是歐中之歐。

他儘管有錢,除了去買點糖果屋的食物,還一次副本都沒去過。

其他的同學也不肯賣自己從副本裡得到的物品。

現在一個機會就擺在他麵前。

他想要體驗一下。

用數學創造世界……那會是什麼樣的?

作者有話要說:  非常感謝灌溉營養液的小天使:結川蓮月 15瓶;嗷將練習本送你一份!學會了就成為數學學霸了!

——

開了個新文qaq,原創無cp,含經營基建元素(小心翼翼扯衣角)(可憐巴巴眨眼睛)

來作者專欄康康我叭!(發動秘技——紅包**)(那篇文下麵第一章評論窩不僅發紅包窩還跟你說甜言蜜語!)

文名:《撕書就能變強》

文案:

混元大陸,每個人至六歲起都會誕生屬於自己的幻靈。

幻靈的種類千奇百怪,有可能是一個普通的蘋果,也有可能是一把絕世神槍。

與病魔抗爭了二十年的初五穿越到了這個世界。

他在六歲時覺醒了一本無字書。

看起來似乎是個毫無作用的幻靈,周圍的人都這麼說。

可隻有他知道,這是命運的神賜。

隻需要將寫了故事的那一張紙撕下,就能使用其中的效果。

幼小的孩童眼底全是不合年齡的清冷,映照著這好鬥無序的眾生百態。

他神色悲憫地翻開無字書的第一頁,提筆寫道——

諸位,你們坐擁廣袤的大陸,掌握無邊的武力,可卻缺了最重要的高貴。

命運將神之書交予我,我想做月亮,刺破這迷惘的黑夜。

——

關於無字書:

無字書的使用要求:憑借書中所記載故事的影響力決定,影響力越強效果越強。

使用方法:撕下來。

當初五意識到無字書的使用要求後,當即決定——

那就在這片大陸建造一個文娛帝國吧。

——

小劇場:

戰鬥時,敵方召喚出一把鐵斧,氣勢洶洶地朝初五揮去。

初五迅速挑出前幾天在無字書中寫的故事一撕——

《十萬個冷笑話:空手接白刃篇》

他輕易接住了對方的鐵斧,毫發無損。

後來,初五的一手紙上談兵之術震驚了全大陸。

惡魔舉著白旗哭嚎道:“你,你不許撕書!”

說好的提高我們的文化水平呢,那你怎麼老是撕書?!

初五兀自將書撕下。

該惡魔望著突然出現對自己拳打腳踢的爸爸,渾渾噩噩地想,這劇情怎麼和自己前幾天看得一本小人書有點像。

初五日記:

【穿越異界後的第18年,新型幻靈——神之書,名揚天下。】網,網,大家記得收藏或牢記, .報錯章.求書找書.和書友聊書: