一個半時辰後，考試正式結束，族學的一場小考試不需要糊名，廖蒼把卷子收起來，與杜雲瑟及秋華年一起去隔壁的教室批閱，孩子們則可先回家休息，下午再參加“頒獎儀式”。
本來廖蒼是想考完試繼續上課的，秋華年阻止了他。
秋華年記得自己上小學時最喜歡考試，早上下午各花九十分鐘考完一門，剩下全天時間都能休息玩耍。
這群古代小學生學習挺辛苦的，每隔十天才休息一次，索性給他們放個考試假吧。
一共二十多份試卷，每個試卷四道題，看起來很快，花了一個多時辰時間，秋華年二人就把所有卷子看了一遍。
卷子上的四道題分屬四種不同的學科。
一道出自四書五經，一道是算術，一道是畫圖，一道是農業知識。
低年齡組和高年齡組的題目類型相同，隻是難度不一樣。
比如低年齡組的數學題隻考四則運算，高年齡組則考方程。
每道題二十五分，滿分是一百分，這個計分方式有些奇怪，但很好理解，廖蒼聽了一下就懂了。
他們二個人給每個卷子每道題都評了分，最後統籌選用中間分數，再加起來確定最終分數。
高年齡組的第一名毫不意外是雲康，低年齡組的竟是才五歲的柚哥兒。
雖說低年齡組的題都很簡單，考生們也全是去年才啟蒙的，可柚哥兒能每道題都會一些拿到第一，已經十分難得了。
除了兩個第一名，秋華年印象最深的是那個叫雲鄉的十二歲的學生。
雲鄉一家之前在外鎮定居，聽說村裡辦了族學才回來。他之前沒讀過書，四書五經和算術都學得一般，唯獨畫圖畫得相當厲害。
其他學生畫圖隻能畫個樣子，他卻能無師自通地把空間感表現在平麵上，給他一支筆一張紙出去轉上一圈，他能在紙上手動打印出一張偽3D地圖。
“讓雲鄉好好讀書，多識一些字，把算數也學好一些，他的這個本事未來說不定有大用。”
空間感，方向感和天生的作圖能力這些加起來，簡直是出海繪製海圖的先天聖體。
知道朝廷要廣開海貿後，秋華年一直在留意相關事情，搜尋有這方麵能力的人才。
開了海貿讓彆國的商人進來，自家的人當然也得走出去。
海外有數不清的奇珍異寶，黃金、白銀、香料、礦藏、全新的作物、高端的技術……隻有把握主動權，積極出擊，才能在世界發展的浪潮中穩賺不虧！
廖蒼不明白秋華年為什麼這麼看重雲鄉的能力，但他並不是隻知科舉文章的迂腐夫子，畢竟他自己還愛好研
()究經商學問呢。
“鄉君放心，雲鄉是個好苗子，為人勤懇性格老實，缺的地方遲早能補上來。”
分數全部計算好後，廖蒼找來一大張紅紙，像模像樣地把孩子們的名字和分數寫了上去。
這次考試百分之九十的孩子都及格了，百分之二十的孩子分數在八十以上，一個隻辦了半年大多數學生都才啟蒙的族學能有這樣的成績，廖蒼這個全科夫子功不可沒。
“族學日後每二個月一場大考試，出題和記分方法與此次一樣，六十分為及格，八十分為優異。”
“及格人數超過一半時，每多出總人數的十分之一，獎勵一兩銀子；反之若及格人數比一半少，每少十分之一，扣一兩銀子的月俸。”
“此外成績優異的學生，每有一個獎勵二錢銀子，上不封頂。”
秋華年說完績效的算法，廖蒼立即從袖子裡摸出一把小巧的算盤，劈裡啪啦算起自己這次能得的銀子。
“四兩……七個二錢……一共五兩四錢銀子！”
報出這個數時，廖蒼一雙眼睛亮得發光。這都快趕得上他兩個月的月俸了。
績效，真香啊！
當然廖蒼也記得，如果族學學生成績不好到一個程度，自己是要被扣錢的。
為了防止珍貴的月俸被倒扣走，廖蒼開始仔細研究紅榜上那些成績不好的學生，下次考試前一定要盯緊他們，免得錢飛走了！
把成績在及格線上跳動的學生名字記住，廖蒼鬆了口氣，“還好，救一救應該都能救得過來，除了這個李甲新……”
“李甲新？”
“他是最近才從漳縣縣城來族學的，之前有過一些基礎，僅看最基礎的四書五經學問，算是族學裡的佼佼者了。”
秋華年在紅榜上找到李甲新的名字，他隻考了五十多分，竟沒有及格。
把卷子抽出來一看，好家夥，除了關於經學的題仔細答了，其他的都一塌糊塗，畫圖的題更是直接畫了個圓圈，不說水平如何，態度就不行。
秋華年看卷子是分題看的，當時看到這個圓圈答案，還以為是哪個剛啟蒙看不懂題目的小朋友答的，沒有多放在心上，給了個五分的友情分就放過去了。
現在把整張卷子前後全部看一遍，和最前麵那洋洋灑灑一大片的經史題目答案相比，這個畫圖題實在是太敷衍了。
除畫圖之外，其他兩道算術和農事題也全是胡言亂語，幾句就結束了。
秋華年揉了揉額頭，“這個李甲新長什麼樣子？”
李甲新才來十餘天，不過廖蒼已經記住了他的模樣，“個頭和雲康差不多，臉很消瘦，嘴角邊上有一顆黑痣，今早考試時坐在第二扇窗戶下麵。”
秋華年回憶了一下，發現這個學生正是考試時對題目有意見的那人。
廖蒼說出自己的感受，“鄉君，雖然聖人有雲有教無類，但李甲新確實不願意學族學教的許多東西。”
不願意學，為什麼還要來族學呢？自然是看中了杜雲瑟狀元郎的大名聲。
秋華年輕輕笑了一聲，眼睛卻不帶多少笑意。
杜雲瑟上前半步攬住秋華年的肩膀，無聲地支持著他。
秋華年把手裡的卷子丟到桌案上，上下拍了拍手。
“名聲大了，什麼樣的人都找來了，這個考試辦得挺及時的，正好讓所有人都知道杜家村族學的理念和目的。”
“能理解和接受的可以留下繼續讀書，不能的還是儘早去彆處吧，免得耽擱了他們飛黃騰達的大路。”！