赤阪和也有些為難。
他在想要不要找個理由重新抽簽分組。
這樣一來兩組子役也更有對抗性，更有看頭。
但這個想法隻是想一想就被他拋棄掉了。
主要是北澄實和細川柴泉很上鏡。
而且重新抽簽分組這種導演乾涉的想法，在這種網絡直播以及電視放送的實時真人秀綜藝節目中有些太明顯了。
肯定會讓一些觀眾感到不滿，甚至可能會覺得之前北澄實的表現都是有劇本策劃的。
這就不太好了，甚至嚴重點可能被觀眾炎上(短時間內爆發各種負麵謠言)。
所以，那怕會造成一麵倒的乏味情況，這種會引起網絡節奏的行為，他也是不能乾的。
沒辦法了。
隻能繼續下去。
想到這裡，赤阪和也看向另一邊的工作人員。
看到對方肯定的手勢後，他向前示意——廣告結束，重新進入節目當中。
攝像機不能停，迅速切換到主持人身上。
與第一輪的料理差不多。
依舊是信封搭配白紙。
與此同時，是主持人介紹的聲音。
“這次讓小子役們競爭的主題是——學力！”
他公布主題，又繼續往下念去。
“眾所周知，有名的子役工作安排堪比成年演員，他們不止是生活時間，就連學習時間都十分吃緊！”
“學力的考驗，就是測試他們是否能在忙碌的工作中，也有兼顧自己學習的能力！”
鬆尾靜豎起耳朵，開始聽著主持人講解遊戲規則。
遊戲規則其實很簡單。
道具組一共準備了四座答題台，答題台的液晶屏幕上麵浮現題目，每個子役的題目一樣，通過感應筆在各組的答題台上答題。
一共四十個回合數，對應四十道題目，答錯一道題就會被淘汰。
前三十道題目的難度對應小學、國中、高中的難度，難度越往後越難。
根據節目組主持人的介紹，最後十道題目的難度甚至對應的是大學考試的入學習題。
聽到這裡的時候。
鬆尾靜隻是搖了搖頭。
大學考試的入學習題？
這就是在開玩笑了。
她今年十二歲，是在場子役裡年紀最大的。
就算是她能弄懂國中的問題就已經十分了不起，再往上到高中就夠嗆了。
至於大學考試的入學習題？
普遍十幾歲的子役能弄懂大學的入學習題？
要是真能弄明白，那不是說明那個子役具備考上大學的能力了嗎？
這純粹就是在扯淡。
真當子役是外星人？
每天高強度工作的同時還能隨隨便便考上個大學？
鬆尾靜估計就是《現在！開始測驗吧！的節目組為了搞節目效果，故意整出來的噱頭。
實際上最後那十道習題可能根本就不存在。
就算真的存在
可大學習題.這玩意兒在場又有誰能回答得上來？
基本可以無視！
鬆尾靜捏緊了拳頭。
不管主持人再怎麼介紹。
她在學力方麵的優勢依舊無法被任何人取代。
反觀北澄實和細川柴泉呢？
鬆尾靜繃緊的臉孔，露出了‘報複成功’的笑容。
一個七歲，一個八歲。
題目難度一旦到了五六年級，估計就得萎靡不振了，根本就不成氣候！
雖然北澄實在料理這個環節碾壓了自己。
但說到底。
人生果然還是得看學曆！料理手藝再好又有什麼用？
想到這裡。
鬆尾靜看向北澄實。
對方此時正對她露出純真的微笑。
原本心態已經完全平複下來的鬆尾靜，在看見北澄實這表情的時候，嘴巴都被氣得一抽一抽的。
還在笑！還在笑！還在笑！
她真想不明白了。
明明對方就隻是一個八歲的小孩。
究竟是怎麼做到這麼能拿捏住她的心理弱點，不斷攻擊的？
她已經什麼都不想去思考了。
她隻想快點上台，看著北澄實被滿臉哭相的淘汰。
那個時候他就會明白，他與自己的差距究竟有多大。
好在遊戲規則並不複雜，主持人也沒有介紹多久。
子役們便被一個一個帶上答題台。
“那麼，死亡淘汰學力測試！現在開始！”
伴隨著主持人的宣布。
鬆尾靜的液晶屏幕上也開始出現題目。
前十道題目確實是小學級彆的題目。
理科頂多就是簡單的加減乘除法，文科也就是一些簡單的字義詞義的解釋。
這難度很低。
更加彆說對已經提前學習國中三年知識的鬆尾靜來講。
這種難度的問題簡直就是小孩子過家家，完全不夠看的。
前十問在她筆下順利結束
。
但是對於才三年級的北澄實來講又怎麼樣呢？
有些知識點三年級學到了嗎？該不會第一輪就被淘汰了吧？
哎呀真可憐！
鬆尾靜心中哼著小曲，抬