怎麼辦？！林朗急得冒火，突然看到眼前的季知行。
“知行！你上吧！”
“哈？”季知行也正為林朗著急著，卻不料突然被點名，“我沒打過球啊！”
他中學的時候忙著照顧爺爺，大一的時候忙著打工維生，此外還要兼顧學習。打球這種休閒娛樂活動對以前的他來說是一種奢侈品，他連NBA都根本沒時間看。
“沒事，就是湊個人頭，你就站在那裡就行！”林朗不由分說地拉起季知行，把物院球隊66號背心套在他身上。
湊夠5個人，比賽終於可以繼續進行了。
林朗給季知行指了個靠近場邊不礙事的位置，季知行就像吉祥物一樣呆站在那裡。
時間隻剩最後30秒了。對於像季知行這樣沒打過籃球的人來說，30秒好像根本無法組織起有效的進攻，但這種想法顯然相當外行。
林朗一邊運球一邊判斷形勢，做了一個假動作轉身一晃繞過防守他的人，迅速突破上籃，拿下關鍵性的2分！
物院43:42化院！
場外響起震耳欲聾的歡呼聲，季知行也舉起雙手像觀眾一樣高聲歡呼著喊加油！
但是比賽還未結束，還有12秒，化院仍然不甘示弱，迅速組織進攻，物院積極防守。
“嗶——”裁判吹響了哨子，物院犯規！
可惡，林朗懊惱得狠狠給了自己一下，他剛才太急躁了。
化院罰球。
第一球，命中！追平比分！
物院43:43化院！
場邊的化院學生跳起來拚命鼓掌。
第二罰，罰球的化院選手調整了一下呼吸，運球、跳投，球在籃筐上顛了幾下，掉進筐中。
物院43:44化院！
化院的歡呼聲簡直要把體育館的屋頂給掀了。
時間僅剩3秒，局勢幾乎已經無可逆轉了。
化院選手有的放鬆了身體，有的乾脆摟在一起慶祝，場邊的觀眾也紛紛起身打算離開。
可林朗沒有放棄，他想贏！
在籃下接過球後，他立刻拋給離他最近的季知行，自己迅速往對方籃下衝刺。
季知行明白林朗的意思，他是讓自己把球拋給他，這樣比他一邊運球一邊跑要來得快。可是時間隻剩3秒了，林朗就算跑到籃下順利接到球立刻跳投也絕對超時了。
季知行看著林朗狂奔的背影，看著他抵達籃下轉身焦灼卻不放棄的神情，突然冒出個想法——如果他能直接把球丟進籃筐裡呢？
這個想法一冒出來，他突然習慣性地進入心無旁騖的思考模式。
這太像一道數學物理題了。