林朗見季知行、許東陽都是一副你又要放什麼屁的表情,馬上就回想起了在家時被他姐支配的恐懼：“要不然，我還是不說了吧……”
許東陽立刻接話：“哦，那就算了。”
季知行也馬上起身,一副要出門的樣子。
林朗瞄瞄這個看看那個，期期艾艾道：“你們倆可以逼問一下我嘛，逼問一下我就說了……”
“哈哈哈！”季知行和許東陽一起大笑起來，他們就知道林朗肯定憋不住話。
“那你說吧。”季知行“逼問”道。
林朗立馬順竿爬：“是你要我說的啊！”
季知行這會兒真有點好奇了,林朗這麼一個勁兒地打鋪墊,到底憋著什麼餿主意。
“那啥，就是我們可不可以……組個社團啊,就說是科技類社團,然後納新……”林朗越說越小聲。
許東陽聽了幾句就叫起來：“哇靠，周扒皮啊，真是一分錢都不用出,你不怕被罵死啊！”
林朗本來很心虛的，被這麼一說反而硬氣起來：“像無人機社、機器人社他們不就是這麼做的嘛，還要社員交錢呢，大不了我們不收錢,就是提供一個鍛煉實踐的機會嘛！”
廣陵大學的無人機社與機器人社都是學生出於興趣愛好自己組建的,入社的也都是同好者。鑒於他們的活動需要用到槳葉、搖杆、傳感器、執行器等為數不少的零件,所以確實需要社員繳納一定的費用,甚至這筆費用還不少。
可許東陽想到的是人才問題：“就算我們不收錢吧，那能招到什麼有用的人呢？”本科階段的學生怎麼說也是能力有限啊。
季知行不讚同他的觀點：“我覺得未必,咱們不也才大二嘛，也從零開始設計出了這麼個有價值的項目。”
廣陵大學好歹也是個985,即使被戲稱為末流985,但不代表學生水平就低了,學霸還是很多的。比如化院已經連著兩年拿到了全國大學生化工設計競賽一等獎了，數院一位大四的學姐迄今為止已經發了三篇SCI論文了。再比如他們物院大四的趙毅、孫珥，這一次若不是被範永傑連累，至少也能拿個國二。
季知行繼續說：“當然，要跟碩士生、博士生或專業的研究員相比，肯定是有一定差距的。但是起步探索階段有很多基礎性的東西要做，也基本都是在試錯，也許用不上水平太高的人才。”
還未走上社會的本科生們或許沒有太多經驗、沒有太深厚的知識，但勝在有熱情，敢想敢乾。有時候靈機一點比焚膏繼晷要重要得多。
組建社團還有個優勢在於可以跟學校申請一個固定的活動室作為他們的據點，這就又省了租用辦公室的錢。
當然，這些考量都是基於他們現階段沒有太多的啟動資金，錢要花在刀刃上，起步階段不是一定就得人才、設備、實驗室一步到位，即使是施言世他們的專業實驗室也經曆過租用民房的草創階段。所以，他們等後麵試出了大概方向，再招聘有經驗有水平的研究員、租用專業的實驗室也不遲。
林朗見季知行站他，馬上就抖起來了：“看吧，我就說我的主意很不錯的。”
許東陽想了想，也覺得這個方法可以試一試。
季知行補充道：“但是，我們的項目畢竟是商業性質的，簡單模仿無人機社、機器人社肯定是不行的，還得考慮怎麼樣讓社員享有適當的利益，不然恐怕會招來很多非議。”
“千頭萬緒要考慮的事情太多了，我們三個都沒有任何經驗，我建議創業的事情可以先不急著起步，至少先花一段時間查閱資料學習學習。而且當下，我們還有一件更緊迫的事情要做。”
“是什麼？”林朗、許東陽異口同聲地問道。
“期末考！”
現在都12月底了，再過十幾天就要期末考了。季知行這段時間一直也沒放下功課，但林朗、許東陽要補缺補漏的地方恐怕還挺多。
林朗“嗷嗚”一聲倒在地上：“蒼天啊！你為什麼要讓我想起來這件事！”
季知行輕輕踹他一腳：“掩耳盜鈴有個P用啊！給我滾起來去學習！”
在他們摘得國一獲得保研資格後，陳導就找他們談過了，他們可以不按部就班地再讀兩年半，什麼時候修完了本科階段的學分，什麼時候就可以升研了。
況且，他們現在還算幸運地設計出了零重力座椅項目，但以後研究項目理論的實際運用肯定還會遇到更多的困難，所以還是要繼續汲取知識。
三人商議之後，決定現階段先把期末考放在第一順位。至於創業的事暫時推遲到下學期，寒假期間有充分的時間可以多查查資料。
因為之前主任還幫他們組織企業代表競價，所以既然決定了暫時不賣專利權，季知行就找到辦公室，專門告訴主任一聲。
主任聽說了他們的決定之後有些驚訝：“這樣啊，你們考慮好了就行，也得跟家人好好交代一下。”
其實作為一個中年男人，主任內心是不太看好季知行他們的創業選擇的。項目是好項目，但要把這個好項目變現不知道得花多少時間多少功夫。若是他自己，專利權一賣，就可以躺在錢上舒舒服服地過下半輩子了，哪裡願意搞得那麼麻煩。
不過主任也理解季知行他們的選擇，年輕人嘛，就是有衝勁有闖勁，他們有充分的試錯時間可以去浪費。
在告訴過主任之後，季知行又打了個電話給施言世，施言世也表達了鼓勵之意，還說創業過程中如果有什麼困難可以聯係他，聽起來好像有注資的意思。
不過現在考慮這些還太早了，他們三個連股份分配比例都不清楚怎麼搞。
原本等著看季知行他們的項目最後能賣出什麼天價的吃瓜群眾驚訝地發現，310宿舍拒絕了所有的公司，然後抱著大二的課本開始泡圖書館了。
“他們的專利是已經賣了還是還沒賣啊？”
“我聽林朗說好像暫時不打算賣了，下學期再說。”
“這是想要繼續待價而沽嗎？八千八百萬還不滿意啊？”
“這心也太飄了吧？”
“我反倒是覺得他們不簡單呢，竟然還能靜得下心沉得住氣來備考。”
“備什麼考？他們不是已經有保研資格了嗎？還是要考編？”
“樓上的你是曠課曠了多久啦，期末考啊！”
“靠！”
“哇擦！”
好多平時一直很疏懶的學生這才意識到，期末考就快到了。
季知行本來想拖著林朗、許東陽一起泡圖書館的，但是“光之詛咒”他們倆扛不住，其他位置又因為現在已經到了考研黨的最後衝刺階段，不早起肯定是占不到的。
林朗說，他為了競賽的事已經早起兩個月了，再繼續下去就要猝死，堅決不肯早起。許東陽也因為競賽的事有些身心俱疲了，也想每天至少能睡到自然醒。所以，三人結伴了幾天後，最後還是季知行一個人天天早起到圖書館報道。
其實對於課內知識，季知行在上課的時候已經充分地理解掌握了。所以他這幾天其實一直在讀係統開的書單上的書。
在二級階段，係統開的書單囊括大三大四的課本，還有課外的二十幾本書。
季知行這段時間在競賽間隙見縫插針地看，也還剩下□□本。所以他最近一直在抓緊時間完成這幾本書的任務，沒有課的時候基本就都待在圖書館。
“同學，已經到閉館時間了。”圖書館管理員輕聲提醒著館內剩下的最後一名學生。
“啊？”季知行這才從知識的海洋中回到現實來。他看了看手機，已經十點了，“抱歉，我這就離開。”
“不要緊，你慢慢收拾。”圖書館管理員和藹地看著季知行，他當然也認出了最近學校裡的風雲人物。心裡暗自感歎，果然沒有成功是偶然的，季知行的自律與勤奮遠超一般學生。這學期來看似一鳴驚人，但都是付出了實實在在的努力，從量變積累到質變的。
看著季知行收拾好東西，穿過一排排空曠的座位漸漸遠去，他鬼使神差地掏出手機拍下了一張照片。這張名為“背影”的照片後來隨著季知行的成就流傳於後世，激勵著無數學子在書山學海中堅持不懈努力拚搏。
就這樣在圖書館泡了幾天，季知行終於把二級書單裡的書全都看完了。他合上書頁，還沒來得及舒口氣，就聽到了腦中係統的聲音。
【溫馨提示：宿主已完成二級階段任務，綜合學習能力成功晉級。】
聽到了久違的係統音，季知行微微睜大了眼睛，太好了！終於晉級了！
他完成一級階段任務隻用了一個月的時間，而二級階段前後花了四個多月，倒不是他急著快速晉級，隻是漫長的學習如果長時間得不到正向反饋，很容易消耗積極性。
如今總算晉級了！
因為還在圖書館，所以季知行也不方便點開任務麵板看看三級階段都有些什麼任務，隻好看著題頭的“三級任務”幾個字暗自歡喜。
【宿主，經過這段時間的學習，您的腦部也發生了可喜的變化，請問您現在要不要看看腦子呢？】
還有這事？季知行略有些詫異。對於自己腦子的變化，他當然還是挺好奇的：“怎麼看呢？”