第498章 律詩奠基人宋之問(1 / 2)

回顧宋之問的一生,我們不難發現,宋之問其實就是一個典型的寒門酸儒。

雖然通過科舉考試,驟然得勢,身居高位。

但他這樣的人,考試或許是一把好手,卻根本不懂怎麼做官。

所以,這種人往往就會把官場表麵上的那些東西,當成是真理。

認為隻要趨炎附勢,就能獲得自己想要的一切。

“宋之問生於這一年,正是唐高宗李治在位時期。”

“就在宋之問出生前不久,武則天剛剛在後宮鬥爭當中獲勝,鬥倒了李治的原皇後王氏,成了唐朝的新皇後。”

“和同時代的其他很多詩壇大家一樣,宋之問並非出身世家大族,而是出身底層。”

“唐朝那會兒,科舉製剛剛開始全麵推行,國家選拔人材,其實還處於考核和推舉相並行的階段。”

“那些出身世家大族的人才,成年之後,靠著家族祖蔭,就能入仕做官。”

“根本不用通過科舉考試,自然也就不會花太多心思,在寫詩上麵。”

“而那些出身寒門的學子則不同,對那些寒門學子來說,科舉是他們唯一的向上通道。”

“寒門學子想要做官,就隻能認認真真地學習。”

“而詩歌恰好是唐朝科舉考試的項目之一,為了能夠取得好成績,寒門學子們自然會努力學習寫詩。”

“所以大詩人基本上都出自寒門,這自然也就不足為奇了。”

“說到底,還是為了自己的前途。”

“科舉考唐詩,唐詩就變得無比燦爛。”

“相比後麵的那些詩壇大家,宋之問出生的年代還算是早的。”

“尤其是他爹那一代,幾乎可以說是第一批享受到這個時代紅利的人。”

“宋之問的父親,名叫宋令文,也是出身底層。”

“原本按照以往時代的情況,宋家根本沒有出頭之日,宋令文這輩子都不可能有機會做官。”

“但恰好到了唐朝初年,隨著科舉製全麵成熟,宋令文有了做官的機會。”

““宋令文極其有才,號稱書、畫、力三絕,文武雙全。”

“總之,宋令文是最早一批通過科舉製,入仕做官的寒門官員。”

“因為早年的那些特殊經曆,宋令文在教育孩子方麵,也是遊刃有餘。”

“宋家的三個兒子,都被宋令文教導得極為出色。”

“因為父親的影響,宋之問從小就受到了深厚的文化熏陶,家學淵博。”

“另外,宋家老爹號稱三絕,宋家的三個兒子,則是分彆繼承了老爹的一項絕活。”

“宋之悌繼承了父親的武力,宋之遜繼承了父親的書法,而宋之問則是專攻文學詩詞。”

“剛剛到及冠之年的宋之問,便通過了科舉考試,進士及第,正式走上了仕途。”

“二十歲能進士及第,那絕對算是天才中的天才了。”

“宋之問入朝為官的時候,依然還是唐高宗李治在位。”

“但是,此時的李治,已經因為嚴重的頭疼病,無法打理朝政,朝政大權都落入到了皇後武則天的手裡。”

“而武則天掌權之後,為了穩固自身的地位,則是大範圍提拔寒門子弟。”

“如此一來,出身寒門的宋之問,自然又迎來了一個巨大的機會。”

“就在宋之問剛剛走上仕途後不久,便因為自身才名,直接被分配到了文學館任職。”

“在文學館工作了一段時間之後,宋之問被授予洛州參軍的職務。”

蘇軾:唐初詩壇大家宋之問,向武則天自薦枕席,卻因為口臭被女皇拒絕。

宋之問的父親是左驍衛郎將,東台詳正學士宋令文。

宋令文富有文辭,擅長書法,有力絕人,世稱三絕。

在父親的影響下,宋之問和弟弟宋之悌、宋之遜自幼勤奮好學,各自繼承父親宋令問的一項優點。

宋之問弱冠時期就以作詩聞名,曾隱居嵩山,向道士潘師正學習。

當時,宋之問還曾同盧照鄰等人一道師從孫思邈。

宋之問以名士身份被武則天征召入宮,與楊炯同為宮中習藝館學士。

而後,宋之問改任洛州參軍,後又轉任尚方監丞,為從六品掌判監事之官。

武則天改控鶴府為奉宸府,令男寵張易之為奉宸令。

因依附張易之兄弟,宋之問擔任左奉宸內供奉,成為宮廷文學侍從之臣。

期間,宋之問經常代替張易之兄弟寫應詔酬和之作。

同時,宋之問還寫下了不少應製詩,最為著名的便是《龍門應製》。

寫出了遊龍門的盛況,將萬象更新與國號變更結合在了一起。

武則天病重,大臣崔玄、張柬之等起兵擁戴唐中宗李顯複位,張易之、張昌宗兄弟被殺。

宋之問因逢迎侍奉張氏兄弟作為黨羽,被貶為瀧州參軍。

因瀧州環境惡劣,宋之問同其弟宋之遜秘密返回洛陽,躲在友人張仲之的府中。

在探知張仲之跟駙馬都尉王同皎密謀誅殺武則天的侄兒武三思的計劃後,宋之問便讓自己的侄兒宋曇透露給武三思,致使張仲之和王同皎被斬首抄家。

而宋之問則因告密有功,坐上了鴻臚侍主簿。

唐中宗增置修文館學士,宋之問當選,再次成為宮廷文學侍從之臣,也寫下了不少應製詩。

當時,宋之問正是因向太平公主獻媚而受重用。

等到安樂公主權盛時,宋之問轉頭又去投靠巴結安樂公主。

對此,太平公主頗為怨恨,便上書彈劾,揭發了宋之問的受賄醜行。

由此,宋之問被貶為了越州長史。

唐睿宗李旦登基即位,便開始清算韋後和武三思的勢力。

因曾經依附張易之兄弟及武三思的舊事被揪出來,宋之問便被貶到瀧州以南的欽州。

宋之問在徙所欽州被唐玄宗李隆基下令賜死,終年約57歲。

“此後不久,宋之問又與楊炯一起,被同時調入崇文館擔任學士。”

“崇文館是一個非常特殊的機構,這個地方是專門供太子讀書的。”

“所以,宋之問的這次調動,等於是直接被調去做太子的講師。”

“能夠做太子的老師,這其中的意義,實在是太重大了。”

“隻要以後太子順利登上皇位,作為太子的老師,肯定前途一片光明,這是毋庸置疑的。”

“但是,隨著仕途越來越順,享受的禮遇越來越高,宋之問卻開始漸漸走偏了。”

“準確來說,應該稱之為誤入歧途。”

“正常情況下,既然當上了太子的老師,接下來自然是要好好教導太子,安心等著太子登基,等待日後加官進爵。”

“但是,出身底層的宋之問,因為家學原因,根本不懂這些道理。”

“所以此後的很多年裡,宋之問開始走上了趨炎附勢的道路,竭儘所能去拍武則天的馬屁。”

“在宋之問看來,拍武則天的馬屁,這或許是一條官場捷徑。”

“但對於那些出身世家,祖上世代做官的貴族子弟來說。”

“人家更清楚,除了搞關係之外,更重要的是自身政績過硬。”

“宋之問的情況,其實也不是一個特例,而是那個時代,絕大多數寒門官員的真實寫照。”

“因為在這個時代之前,從來沒有過寒門官員身居高位,掌握大權的先例。”

“所以到了武則天掌權的時代,這個口子一開,很多寒門官員開始身居高位。”

“導致武則天掌權初期,出現了一個非常奇怪的現象。”

“寒門官員通過科舉考試,身居高位後,往往不想著怎麼為國家做貢獻,隻想著自己怎麼貪財,怎麼巴結上司。”

“這其實也可以理解,那些出身世家大族的官員,人家祖上就留下了很多財產。”

“光是靠著祖上遺留,人家就可以衣食無憂,自然不會把貪汙放在首位,而是會想著去得到更多的權力。”

“但是寒門官員不一樣,寒門官員驟然掌權,自然要改善自己的生活。”

“這種情況下,寒門官員開始大肆貪汙斂財,自然也就不稀奇了。”

“不過,相比那些貪財的官員,宋之問還不太一樣。”

“宋之問更渴求的,是聲望和名氣。”

“所以,他才會竭儘所能去拍武則天的馬屁,希望武則天能夠越發重用自己。”

“麵對這樣的宋之問,武則天心裡也有一杆秤。”

“武則天很清楚,像宋之問這樣的人,可以放在身邊做一些點綴。”

“但卻絕對不可能重用,不可能成為狄仁傑那樣的國之棟梁。”

“但是可惜的是,宋之問本人不懂這個道理。”

“此後的十年時間裡,隨著李治去世,武則天開始以太後的身份稱製。”

“而後又搶了自己兒子的皇位,成為一代女帝。”

“在這期間,宋之問雖然官職也有提升,但卻始終隻是擔任一些無足輕重的官職。”

李清照:唐朝詩人宋之問,才華橫溢,一身媚骨,最終被賜死。

宋之問出生於一個書香門第,他的父親宋令文高宗時為左驍衛郎將。

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