待王福來收起“聖旨”，馮寶邁步走出雨棚，來到高台邊緣，麵向全軍，大聲道：“令！原‘皇家衛崗學堂校丞’劉愣子，出任‘全軍操練總教官’；‘水師都督’馮寶、‘水師軍丞’賀蘭敏之共同擔任‘副總教官’，全軍上下，官兵一體，進行兩個月的操練，到期將組織考核，成績最好的前一千人，將組建成‘水師突擊隊’，之後四千人組成‘水師陸戰隊’，再後五千人為‘水軍’，餘下眾軍，另行安置。”
這裡恐怕沒有幾個人知道，伴隨著馮寶的此番話，影響深遠的大唐“軍事變革”正式拉開帷幕……
讓劉愣子全權負責操練，既是謝岩的意思，也是馮寶非常認可的事情。
從“羽林左衛”到“皇家學堂”，劉愣子真正唯一乾的事，都是操練軍卒，尤其是在學堂的這兩年，時間充裕，和謝岩接觸更多，於閒聊之中，得知了很多聞所未聞的“操練方法”，再加上此次南下前，謝岩“突擊”向其“灌輸”了一些“海軍知識”，故毫不誇張地說，他所掌握的“軍事操練”方法，在大唐軍中，少有人及。於是乎，轟轟烈烈的“大唐水師全軍高強度操練”開始了。
與謝岩當初在“武平堡”時所做差不多，隊列、負重越野跑步等一係列強化身體素質的法子悉數出現。
從將軍到士兵，無一例外，白日操練，晚間上“識字課”。整座“水師大營”裡，處處彰顯活力，且充滿競爭。
是的，競爭！
每個士兵都知道了，在三萬餘大軍當中，唯有“操練”最好的前一萬人，才是真正意義上的“水師”，日後可以上船，可以出征，能夠通過戰事獲取軍功，贏得財富和地位，當然，更重要的是，每個月還有一貫錢“補助”，這對於窮貫了的底層軍卒而言。簡直不敢想象，完全值得豁出命去“拚一把”。
軍官們也得知，日後“水師”常規情形下，戰鬥兵力僅一萬，以千人為單位，分列“十個營”，每營分“十旅”，自大都督之下，正式“統兵權”僅有兩級，每一級各有正、副和軍丞三位軍官，也就是說，原有近兩千名各級軍官，最後能夠走上統兵崗位的，連一半也不到。而按照大都督給出的章程，能夠帶兵的，不僅官升一級，另外每月有“補助”，隻是不固定，原則上不低於兩貫錢。要知道，這可是在朝廷俸祿外的額外收入，怎能不令人眼熱？且尤為重要的是，此次各級軍官任命，和原有官職毫不關聯，一切以最終“考核”為準。換句話說就是，假設原先是一名最低級的“隊正”，但是“考核”優異，能夠執掌一營，其官階立刻直升為“都尉”，等同於連升數級，這個吸引力可就太大了。沒有一個人可以拒絕這份誘惑。
可也有人問，那多出來的官兵，怎麼辦？
“水師都督”也給出了答案——“大唐水師”裁撤原“洞庭水師”，設“廣州”、“登州”兩大基地，此外，在“泉州”和“洞庭”設兩大“補給站”，以安置餘下兩萬官兵。並告知全軍：“‘考核’每三年進行一次，無論官兵，達不到要求者，退出戰鬥序列，由陸上輔助官兵‘考核’成績優異者替換，以保持戰鬥能力。”至此，“重建水師”邁出