“蓋瑞.奎斯特，我認識你有兩年了。你原本的未來，毫無疑問，夾在二區四區做你的走私收購生意，就這樣一年又一年，也許到了晚年，你能用你的錢砸開喀索的大門，讓他們願意允許你住進去，這就是全部了。和我一樣。”
“而現在，你可以嘴上不承認，但你我都明白，現在我們麵前是一條嶄新的、無限可能的路。你可能感受沒有我那麼確切，你還沒有擁有‘種子’……你說無妄之災？我願意稱之為天降之喜。我們都還算不上老，我了解你，蓋瑞，我們都還野心勃勃。”
“你隻是不滿意他們為什麼不肯徹底接納你，你想像我一樣成為他們的一員。”
張楚最後這樣平靜地總結道。
桌子邊的褐發男人瞪著他，張口結舌說不出話來。
“好吧，”片刻的沉默後，蓋瑞冷靜下來，神情陰鬱地聳了聳肩，走到自己那張桌子邊坐下，“好吧，你贏了，是又怎麼樣。”
“……我不明白他們在想什麼，”他挫敗地垂著頭，“為什麼你就可以，我就不行，還有她。為什麼隻有你？”
“還有，你……你跟以前不一樣了。”他望著張楚，“以前你可沒這麼，嗯，犀利。”
“腦域進化。”張楚笑了，指了指自己太陽穴的位置：“我跟A先生是一樣的類型。”
“哦，A先生，聽聽你的語氣，你可喜歡他了是不是？”蓋瑞翻了個白眼。
“是尊敬。我尊敬他。”張楚皺著眉糾正他，“A先生是一個真正的、充滿智慧的人。”
“你們繼續進行這些無聊的爭論吧，”雪莉爾拍拍裙子站起來，哼著歌往外走：“我要去上我的藝術課了～”
“等等，雪莉。”張楚叫住她，“下午五點，去找A先生。你也一起，蓋瑞。”
“我們兩個？”蓋瑞狐疑地看著他，與雪莉爾交換一個了眼神，棕褐色眼珠裡裡閃爍出莫名的光彩，“有什麼事？”
“去了就知道了。”張楚道，隨後便再不肯吭聲，重新陷入忙碌中。
蓋瑞哼了一聲，倒也沒追問，自顧自地回身開始批改作業，看上去心情是好上不少。
說是藝術課，實際上就是鋼琴或者唱歌，具體是什麼，就得看當天雪莉爾的心情了。
一周過去，目前一共有六十九個小孩從四麵八方——大多是四區——送來，僅有兩名老師，且一人需分任兩個科目，著實把倒黴的雪莉爾和蓋瑞累得夠嗆。
雪莉爾還好，她的性格稱得上相當的八麵玲瓏，對付起小孩子來也算遊刃有餘。且她的語言課，雖然有些孩子一個字也不認識，但至少人人都可以學，不算困難。藝術課就更輕鬆了，嚴格意義上來講對大多數孩子來說隻是一種熏陶。
而蓋瑞的任務則相對而言艱巨異常。數學和邏輯學，無論哪門對這些毫無基礎的小孩來說都絕不簡單。加之蓋瑞.奎斯特本人有些急躁易怒毛病的性格……總的來說，他的整個課堂過程可以用兩個字來形容：災難。
這個形容同時適用於教師和學生雙方。
奧戴爾曾悄無聲息地前來旁觀過一次，課後給蓋瑞列了三條規定：一不準朝學生大吼大叫，二勒令他製訂符合學生水平的教案交給自己檢查，三每天至少微笑並誇獎學生三次。
蓋瑞.奎斯特其人有兩個很大的優點，一直以來對他助益良多。一是一種對人對事特殊的直覺，二就是相當程度的識相。
他對看上去總是春風和煦的“A先生”和除了初見那次乾淨利落的出手後甚少露麵的“蘇小姐”懷有同樣的畏懼，因而在二者麵前總是保有識相的乖覺和沉默。
雪莉爾的藝術課很快結束了，半個月來，這個漂亮女人和所有的學生都自然而然地混熟了，比起對另一位老師奎斯特的畏懼，甚至有活潑的孩子會和她開玩笑。
以一個嫵媚瀟灑的飛吻為結束，從教室裡轉出來的雪莉爾沿著走廊搖曳生姿地走回來，推開門倚在門框上笑嘻嘻地問：“有意向一起下樓用餐嗎，先生們？”
蘇木一最近一直在借用X7001的運算係統模擬星核能源的人體反應和具體類彆。
有了充足的能源供應，扮演一名“老實待在家裡的奧戴利弗爾斯.阿登納”的01雖然不能常駐肯達瓦星，但已經能夠時不時進行躍遷送來一些物資和構架跨星球通訊了。
01數據庫中標名為“種子記錄”的文件程序裡，數據正在每時每刻地完善著。
目前已知的成功體一共有三例，成功率百分之百，但過程和結果各有不同。
第一位高陸和第二位奧戴爾都是立刻“適配完全成功”並在極短時間內達成被係統判定為“初步進化”的狀態，幾乎沒有過渡過程。
但第三位張楚，成年華夏族男性，卻是在承受了一天零七個小時的昏迷期後才呈現出開始適配的狀態，表現為身上的藍光消失以及神智恢複清醒。又三十一小時後，整個達到“初步進化”的過程才算結束。且他和奧戴爾同為腦域係進化者，測出的數值各方麵距離奧戴爾當初的數據都有差距。
而關於“種子”的生長方向，也就是受體基因進化的類型，目前僅有的三例中一共呈現了兩種。
一種為高陸的一類，蘇木一將其稱之為“體能係”，表現為身體力量、耐力和爆發力等各方麵數值的爆炸性增長。
另一種就是奧戴爾和張楚的類型，在體質和體力的變化上遠遜於前者，但他們的大腦，在係統的觀測下發現其腦細胞形態發生從未有過記錄的變化、逐漸形成多個“智力中心”式漩渦形態的同時，總體活躍能量數值同樣爆炸式增長。
簡而言之，“外在看上去沒什麼區彆，但內部已經完全區彆於其他人類”。
作者有話要說：補更。網,網,,...：