《另嫁權臣（重生）》全本免費閱讀
奸臣弄權，世風日下。黎蔓想到昔日遠州一案，賑災欽差和當地官員狼狽為奸、同流合汙，覺得段舉人一句“清者易汙，濁者更渾”真真是恰如其分。
“實在振聾發聵，”聽完這些，黎蔓沉默半晌，好半天才近似喃喃地說了句話，又忍不住反問道，“然後呢？那個段舉人後來怎麼樣了？”
罔顧律法、執意庇佑家丁的汪棟現在已與長公主和離，被調離了他心心念念的要職。昔日母親驟然死亡、告官又自退訴狀的方守中當了京兆尹，勤勤懇懇地執掌著這一方民生。可那位段舉人後來……
書坊外頭人來人外，車水馬龍。幾近年關，加之大宛使臣來訪。京城越發熱鬨，馬行街更是打了頭陣。商販與行人的討價模模糊糊地傳入耳畔，陸聞硯抿了抿唇，道：“那段舉人執意棄考，竇讓覺得他是鑽了牛角尖，兩人算不歡而散吧。”
胡子花白的人在提起這段時靜默良久，好半天才緩聲說：“不幸遭難的是他同鄉不是他，隻要他拜入老夫門下，馮廷就算再不長眼也得看老夫的麵子，有何可懼？”當初在滿腔氣憤後脫口而出的話，如今再回首時格外五味雜陳。
這話不假，馮廷夥同汪家、陸良白等人，利用義學堂在大虞織就暗網，操縱科舉、權傾朝野。竇讓對這些本就不是一無所知，既能在這樣的情況下始終八風不動，自然也有他的手段。還怕不能保住自己的得意門生？
不曾想那段舉人聽了這番話，隻苦笑著搖搖頭，跪下鄭重地朝竇讓磕了三個響頭，頭一回在老人麵前自稱“學生”：“學生感念老師看重，奈何己身愚笨，實在難堪造就，不敢勞駕老師繼續費心。請老師允準學生就此作罷，回鄉務農。”
“這算是當麵下了竇讓臉子，氣得人當場摔了杯盞，罵他冥頑不靈、不識抬舉，指著門檻讓人滾出去，”陸聞硯思忖片刻，補充半句，“那段舉人就此離開京城，也沒再捎信，直到竇讓收到他的絕筆書。”
“這，”黎蔓唇麵微張，一手蜷握成拳，另一隻手無意識地扯住陸聞硯的半截衣袖，麵露不忍，“這實在……”
那是一封很長的絕筆，按理說官至右相的竇讓每日要忙的事很多。可他那天偏生願意抽出空閒，仔仔細細地將那封寫了七八頁紙的信讀完。信中段舉人向他問好，說自己大限將至，請求老師看在昔日情分上將此信讀完。
他說自己出身不高，但家中日子其實也過得去。父親見自己有誌於學，曾想將他送到義學堂——那是他們那兒遠近聞名的，去了就能讓人未來前途無量的“好地方”。當地有錢有勢的爭著把家中子弟往裡送。
打聽過後這麼塊“香餑餑”根本落不到他頭上，好在隔壁縣的一位夫子覺著他不算愚笨，願意收他為徒。雖然每日去上課要走許久的路，他還是為著能得到師長教誨而感到欣喜。也早早地立下滿腔宏願，要以那橫渠四句標榜己身。
他說他曾與數位同窗對談，言之鑿鑿地許諾要做個為民請命的好官，也癡心妄想著能青史留名。
運筆斷斷續續，可見寫信者手上沒有太多力氣，想來已病入膏肓；不過二十餘字卻有七八處塗改，既是堅決，也是遲疑。
段舉人寫道：
學生感念老師的知遇之恩，更有愧於老師昔日照拂。學生有幸能得老師青眼，本不該不知好歹。可如今汪家等輩挾勢弄權，罔顧律法，橫行無忌，可學生實在不知，自己入朝後是否能如老師一般，潛心守正，窮且益堅。
他寫：
學生自知怯懦，雖有不甘卻也隻得做了逃兵，還請老師見諒。
竇讓對這份絕筆書幾乎倒背如流，他本就是先帝時的榜眼出身，哪裡看不出那句“是否能如老師一般，潛心守正，窮且益堅”裡的未儘之意。事實上，他在讀完頭道時信手將紙頁揉作一團，卻又在書童詢問是否要將其丟棄時搖了搖頭。
老人將信紙在書案上緩緩撫平，被含沙射影的憤怒慢慢消退。他猛地想起，自己與段舉人認識之初，對方就是個不怕虎的初生牛犢——臨死前敢寫這封信捎來，倒也符合青年那“寧為玉碎不為瓦全”的個性。