“吳曉龍,你不要嚇我!”
“你是不是發燒了?有病就趕快治,千萬不要拖下去。我還是喜歡從前的那個你,現在的你讓我覺得很陌生,變的讓我已經都開始不認識了……”
剛一下課。
趙事成就摸起了吳曉龍的額頭,深情無比的說道:
“快點恢複正常吧,我們還可以像從前那樣快樂的在一起。”
可惜,體溫正常。
以往吳曉龍也會間歇性發病,但往往堅持不了一節課。可是,他居然支撐了一節課,非但沒有走神,而且還堅持記了的筆記。
“你才發燒了。”
吳曉龍回了一句,撥開了對方的手,然後夾著書跑到魚學敏那,“班長,我想問你一道題目……”
魚學敏撐著眼鏡,仔細的打量了一眼對方,說了一聲稍等,然後來到顧遠桌前,“吳曉龍是不是生病了?還是失戀了?還是遭受了什麼打擊?據我所知,隻有在一個人遭受巨大變故的時候,才會出現這種情況。”
“八成是鬼上身。”
俆友想了想道。
王慶飛插了一句嘴,“或許是命不久矣,因為學習能夠讓我感覺到度日如年。如果我的生命隻剩下一天的時間,我希望我能夠在教室裡,因為這會讓我感覺到時間的漫長。”
“好的,我明白了!”
魚學敏撐了撐眼鏡,轉身跑了回去,對吳曉龍說:“不好意思,剛才耽擱了一下,你打算問哪一題?”
“物理,兩車相撞這一題……”
“我看看。”
魚學敏仔細讀起題目,然後逐詞逐句的分析起來,“這一題的關鍵,是兩車動能的轉換,要遵守能量守恒定律……”
吳曉龍一邊‘嗯啊’的點著頭,一邊捧著筆記,把魚學敏的話給記下來。
因為。
他的知識,還停留在初中階段。
趙事成看了半天,哀求道,“求求你們救救孩子吧,他病的不輕啊!”
“我來試試。”
王慶飛說。
他這段時間坐在講台,和前排的幾人關係相當好。尤其是吳曉龍和趙事成這兩人,有時候玩的花樣比自己還多,不但讓他有種相見恨晚的感覺,甚至他都不想回原本的座位了。
吳曉龍剛回來,王慶飛就拿出一卷膠帶:“我教你一個好玩的……”
他把膠帶往本子上一粘,用手指甲使勁的刮了刮,然後‘呲啦’一聲,把剛才寫錯的一行字給撕了下來。吳曉龍撇了撇嘴,沒說話,初中就會了好吧?
隻是,讓他沒想到的是,王慶飛居然還有新玩法。
對方沒有直接把用過的那一截膠帶咬斷,而是又小心翼翼的卷了起來。
接著。
王慶飛從文具盒裡麵拿出一卷比巴掌還要大一圈的膠帶,全部都是用過的廢膠帶,裹得整整齊齊,和小時候常見的大大泡泡卷一樣。“看看我牛不牛逼,我們比一比誰做的膠帶大。”
這玩意雖然簡單,但玩起來十分上頭。
而且。
取材於身邊。
他們坐在後排,有時候閒著無聊,就會玩膠帶。有時候為了比誰做的膠帶卷更大,甚至會故意寫錯字,或者是把書本、試卷上的字給沾下來。一節課很快就能過去。
“不比。”
吳曉龍直接搖頭,“不要妨礙我學習!”
王慶飛走到劉超那,沒過一會回來了,“我把電子辭典借來給你玩了,劉超新下載的《三國霸業》,他答應給你玩一節課。”
“不要再誘惑我了,我要學習。”
吳曉龍仍然不答應。
“《猛龍過江》我也給你借來了,還有《褻瀆》、《搜神記》。”俆友俆友也見不得吳曉龍這豬八戒裝讀書人的德性,從教室裡走了一圈,拿回三本。
“莪記得這些書你都沒看完……”
趙事成跑去胡林那,沒多久帶回一本被撕了封頁的無名‘劉備’書,偷偷塞給吳曉龍,“大家都知道你生病了,十分關切你,希望你早日康複。”
吳曉龍心裡在萬媽奔騰。
平日裡他借這些東西,彆提多難。
可是。
一旦自己準備努力時,這些平時借不來的東西,全部都送到自己麵前。
世界的惡意太巨大了啊!
要是之前。
他肯定十分動心,但是今天,他卻不會:
“你們就彆想耍花招了,父母送我們來學校是學習的……”
趙事成恨其不爭,怒其不幸,譴責道。“你摸摸良心問一問,你是學習那塊料嗎?”
“不管你們怎麼說,都彆想動搖我道心!”吳曉龍堅持己見道。
上課了。
趙事成還想再說,沒想到安福全來看自習。
誰想到,吳曉龍直接走上講台,“安老師,我有題目不會做……”
安福全還詫異的看了他一眼。
因為吳曉龍從來會主動問題。