《高門寒婿的科舉路》全本免費閱讀
仲春草木蔓發。
趙秀才逐漸把書院食堂打理得井井有條,供應的夥食也越來越豐富可口，夫子們和學生們的臉龐上添了一層光澤，日間中氣十足的讀書聲直衝雲霄。
食堂開業月餘後,沈持將經手的收支一筆一筆記錄在冊，核對之後給孟度過目：“賬目都再這裡。”
孟度隻略略掃了一眼：“交給趙秀才吧，你專心念書。”
還是那句話，沈持是來念書科舉的,做彆的事情,總歸有些不務正業。
“學生明白。”沈持雙目炯亮。
到了內舍之後，很快讀完了《論語》，正正經經開始學做八股文。那日十分鄭重，是孟度親自來給他們講的——破題。
極難的破題。
孟度在講台上鋪墊了很多，才道：“破題是文章開頭的兩句話,須將題目的意思講清楚，這便叫作‘破’。俗語說初次遇著的事情，是破題兒第一回，也就是借用這個意思……”
“作破題要先將題意融會於心，弄清本題在經文中所處的位置及其與上下文的關係,關鍵在於抓準題目的主旨,扼定主腦，肖題之神，用幾句話，破儘題中之意……”
……
一堂課下來,聽得學生們要哭。
要悟的東西太多,一時半會兒消化不了。
夜晚,沈持在油燈下消化今日所學的——破題,他記錄：孟夫子今天講的意思是說破題的好壞關係到你能否準確地把握題目的主旨,如果你破題的時走了題，或句子不通順，那後頭的文字便會離題萬裡，肯定好不了。所以考官一看破題即可遇見全文的水準，毫不誇張地說，破題決定一篇文的命運。
考官一上來去看破題，應試者也在破題上煞費苦心，極力把跑題作得大氣磅礴，新穎醒目。
……
深夜困意來襲時，沈持揉揉眼，他抽出一張紙，提筆想畫一隻黑白滾滾解壓，他腦海中浮現出大熊貓圓圓的朵朵，圓圓的大臉ber，又粗又短的嘴筒子……
手腕微壓，一筆一筆又一筆，畫完了。
燈花“啪”地一下爆了，火苗蹭地竄了竄，眼前驟然亮堂。
定睛一看，沈持笑了，他畫的滾滾太醜了，形、神全然對不上，哪裡是隻滾滾，給黑熊看了都得搖頭，向他扔石
子嘲笑他的畫技不行。
哈哈哈。
沈持無聲地發笑，他又拿起筆，重新畫了一隻，這次彆的不說，腦袋是畫圓了，眼神好的大概能看出是一隻滾滾，儘力了。
畫完他突發奇想，要是把寫一遍八股文當成畫黑白滾滾，照著上古神獸的樣子寫八股文，想來必定討喜，一見之下，沒有考官不淪陷的吧。
於是就寢前，他又在滾滾的腦殼上標注一行小字，“八股文破題”——破題譬如畫滾滾的腦袋，落筆就能讓人看出畫的是黑白滾滾還是熊瞎子，破題一落，寫的是個什麼文章，定了。
文采則是滾滾的眼睛，皮毛，讓一看到就忍不住尖叫：“可愛，太可愛了。”文章也是一樣，嗯，這比喻甚是恰當。
總結完今天的功課，沈持撥了撥油燈，這油燈很貴，要儘快收拾好上床睡覺，省油。
與束脩銀子一比，寫字的筆墨紙硯和讀書用的油燈才要花費更多的錢。
沈持進入夢鄉前對自己說：信我，滾滾會畫得越來越肥美，八股文也會寫得越來越好。
次日放學，他溫過書，試著做完兩句破題，又畫了一隻黑白滾滾——的腦殼。
一同學習的岑稚眼睛夠尖，看見沈持揮筆作畫，無比期待地道：“沈兄畫什麼呢？”怎麼才如有神地下了一筆，就又擱下筆了呢。
“我一定要畫成大美熊熊。”沈持把那片紙張寶貝一樣藏起來：“岑兄，先生說的幾篇文章，去哪裡謄抄呢？”
“找趙秀才要，”岑稚伸手捶了捶他，撇嘴：“不過先生剛說完，估計去找他要文章的人多要排隊的，咱們過幾天再去吧。”
趙秀才在食堂還能有空跟他們嘮嘮，說說近來又收錄哪些才子的文章，讓他們看看新思路新文采觀摩學習學習。
沈持：“嗯，岑兄說的是，去的時候叫我。”
“沈兄，”之前外舍丙班的胖同學跑得氣喘籲籲來找沈持：“孟……孟先生找你。”
沈持連忙跟他走：“孟先生找我做什麼？”
胖同學甩著小胖手肚子一顫一顫地走著：“好多人來買醬豬肘，賣……賣光了。”
沈持：“……”
不都說了嗎？每天限量20個，售完即止。
賣光了找他有什麼用呢，他
也不會變一籮筐豬肘子出來。
等他來到廚房這院，孟度背著雙手在院中散步，見他進來：“走，跟我出去邊走邊聊。”
好像有大事發生。
沈持跟在他身後走了兩步：“先生？”孟度嚴肅地跟他說：“書院鹵肉鋪開業兩月，進賬有多少銀子你知道嗎？”
“刨去種種開支，”孟度說道：“淨賺44兩300錢。”
沈持也沒想到能有這麼多，咋舌道：“這麼多啊。”好家夥，一個月進賬22兩多銀子，比縣太爺的俸祿還多。
“這44兩多銀子，”孟度停下腳步，看著沈持，徐徐跟他說道：“你掙的銀子，我是要給你的，隻是書院中常有人來幫工，你打算怎麼分這個錢？”
沈持：“先生，這錢，咱們書院的先生和學生平分了吧。”買成筆墨紙硯，分給他們取用，或許對於像他這樣家境並不富裕的學生來說，能省下很大一筆錢。
孟度：“你出力最多，理應多分一些。”沈持說道：“先生，這銀子我不會要，留在書院吧，給先生們添置一些日常用品，食堂置辦些食物，學生就知足了。”
其實青瓦書院有許多要用錢的地方，每個學生一年8兩銀子的束脩，著實不寬裕。
像周漁這樣的年輕夫子，總是穿著半舊不信的青衿，想來薪水並不高吧。
“暫且先這樣，”孟度說道：“後續若是進賬更多，我再找你商議。”
沈持：“好的孟先生。”
孟度：“回教室去吧。”
兩人又一起從疏影橫斜之中穿出來。
次日晌午，再去廚房的時候，發現裡麵多了一籃子雞蛋，還有若乾臘魚、臘肉等食材，大約是買給學生煮飯用的。
岑稚眼睛一亮，拉著沈持小聲說道：“孟先生好大方啊。”這一頓飯下來，得花不少錢吧。他擔憂明年會不會長束脩銀子：“咱們得趕緊考中童生，要不然念不起書了。”