又看著王九思點頭，褚遂良叮囑道：“好好把握。”
“喏。”王九思帶上自己的幾卷卷宗匆匆離開了太府寺。
想管理畜牧之政，更離不開京兆府的配合。
長安城朱雀大街，同樣老邁的侯君集坐在程咬金家門口。
程咬金道：“你坐在某家門口做甚，嚇得某家門子頭都磕破了。”
須發皆白的侯君集道：“梁公過世了。”
程咬金看著朱雀大街兩側還掛著縞素，又道：“老兄弟們一個個走得真早啊。”
侯君集拄著拐杖起身道：“也不知這些年，陛下是怎麼過來的。”
程咬金頷首。
侯君集又道：“自宮裡的老太爺過世之後，陛下就很少練箭了。”
程咬金道：“你怎知曉？”
“英公說的。”
老人家一個接著一個地離開人世，當年還有少年意氣的陛下也像是被磨滅了。
在早朝時的話語也比以前更少了，更像個真正的皇帝了。
程咬金看到一個穿著官服的年輕人正快步從朱雀大街跑到，注意到這個年輕人臉上的笑意，道：“我們最不用擔心的就是陛下，這位陛下的毅力強於尋常人。”
可能是因陛下幼年時體弱多病，才會從心中升騰出莫大的毅力，堅持鍛煉，不分寒冬酷暑至今。
陛下在年少時就有了驚人的毅力與學政能力，如此強大的人不會被一時的悲傷擊潰的。
王九思來到了京兆府。
今年新任的京兆府尹顏勤禮親自接見了這位太府寺少卿。
王九思道：“下官想請一個調令。”
顏勤禮道：“什麼調令。”
“能夠調動各縣六監的調令。”
顏勤禮拿出一塊令牌，還未遞給他，又叮囑道：“當年京兆府也不是沒有做過這種事，隻是近年來沒有成效，除了節製放牧，沒太大的成果。”
王九思道：“關中連通河西走廊與陰山，羊群來往方便，關中的羊牛肉食廉價些，下官在河北長大，當年鮮有吃到肉食。”
“如此說來你自小就想做這等事了？”
王九思又道：“若能讓更多的孩子，有一口肉食，下官也願為此奔波各地。”
顏勤禮道：“你本可以在太府寺安穩做一個少卿，怎挑了一件最難的差事去辦。”
“下官出身鄉野，更清楚鄉野之民所想。”
顏勤禮中肯地點頭道：“可惜了，你不是京兆府的官吏。”
雙手接過令牌之後，王九思行禮告退，快步離開了京兆府。
顏勤禮走出京兆府，又見到了張柬之。
張柬之遞上一卷書，道：“這是文林館這一批能夠出任的官吏名冊。”
顏勤禮看著名冊上的名字，蹙眉道：“近來能夠走出文林館的官吏越來越少了。”
“雖說嚴格了一些，但都是中書省的安排，寧可從嚴，也不要輕易放人就任。”?…。。
張柬之主持的文林館都是給官吏考核的，通過支教，並且通過考試的官吏，才能夠去各地就任。
大抵上都是一些為官的理念，顏勤禮道：“陛下一直希望政令用之於民，就像王九思這樣的官吏越多越好。”
張柬之神色了然道：“王九思這類學子從鄉野出來，他們也最了解鄉野。”
大唐沒有百家爭鳴，卻有一種新的思潮正在萌芽，這種思潮來自科舉，也來自皇帝的有意為之。
一個官吏的成就不在於他能夠幫皇帝辦成多少事，而是能夠幫助鄉民與社稷完成多少事。
就像是王九思這樣的人，從鄉野出來，在朝中為官還為鄉野做事。
這樣的臣子，陛下會給予信任，也會給予賞賜。
在陛下的這種主張下，朝臣也不得不改變行事方式。
顏勤禮帶著張柬之來到了南陽縣侯來濟的府上。
來濟的書房放滿了書卷，能容人落座的空間並不寬敞。
他坐在上首座，言道：“你們來老夫府邸是有何事？”
張柬之拿出三卷書放在桌上，他解釋道：“這是今年在洛陽成書的學說，特來相問老先生。”
來濟拿起其中一卷，看著所寫的內容，撫須道：“富民？嗯……很有意思，寫這篇文章的人該是年輕學子。”
顏勤禮道：“如今在洛陽辯論的學子依舊很多，在爭論時有人寫記錄，有人著書，但凡與朝中政事有關的論述，崇文館與文林館都會收納。”
來濟看罷書卷，因年邁而有些褶皺的手掌在這卷書上拍了拍，道：“富民的確沒錯，但這卷書上有言，讓朝中給予商人更大的自由，其言語還是自大了。”
來濟飲下一口茶水，道：“陛下幾次三番說過，農事一直都是重中之重，當年岑文本離開朝堂之前，陛下就有旨意，大唐的田畝與耕種才是國本。”
“若行商的人越來越多，耕種的人就少了，沒了人耕種這個社稷也就壞了，恐怕會釀成比土地兼並更嚴重的後果，陛下常說大唐還未富裕，國本不能動搖，糧食是社稷第一大計。”
說著話，來濟又拿起另一卷書，道：“治民？嗯……這卷倒是寫得不錯，朝臣不能以皇帝喜樂為首，該以萬民生存之本為首要，行之有效。”
“疲民？社稷子民不事勞作，則國亂，盜匪，亂軍橫行……”
富民，治民，疲民三卷書來濟都看完了，這三卷書中有不少有關鄭公當年的言論。
那時候關中大興作坊，鄭公就主張讓人們都去作坊勞作，尤其是那些閒漢與地痞。
換言之，這三卷書也可以寫成，就業與賦稅。
來濟都不滿意，三卷書的觀念可圈可點，與如今的科舉文章相比，相差甚遠，甚至北苑的學說領先這些人太多了。
來濟道：“為此辯論，為朝中政令爭論，也不全是壞事，大可以坐視其發展，朝中沒有乾預洛陽的辯論，甚至有意讓他們辯論得越來越熱烈，人也越來越好。”
張柬之擔憂道：“老先生，洛陽現狀是否會影響朝堂？”
來濟搖頭道：“多慮了，陛下比誰都清楚如今的大唐需要什麼，這些人有了爭論，就會思索，如此就鍛煉思考的能力，自兩晉以來人們為了生存，為衣食就用儘了全力，在奴役之下如何作他想。”
乾慶十年，九月，科舉在來年舉行，今年的這個月份有不少學子先來到了關中。
一個年輕的學子看起來隻有十五歲左右，他來到了渭北縣。
這個時節葡萄已掛滿了枝頭，這個年輕學子摘下一顆葡萄放入口中，細細品嘗著。
“呔！”一個老農提著棍子而來，道：“誰家娃娃，來這裡吃葡萄？”
這個年輕學子名叫姚崇，他處變不驚，其實早注意到了這個看管葡萄的老農，也預料到對方的反應。
(本章完)
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