“因……因為他不會說話。”班主任的邏輯已經開始混亂了。
“原來您還記得這件事。”阪口安吾此刻的這句話堪稱有些陰陽怪氣了，他說話一向很正經，即使偶爾會吐槽什麼，也幾乎從未用過這樣的語氣。
安昭有失語症，他拜托班主任照顧自家的孩子，也並不是想讓對方在小孩子們的眾目睽睽之下把這件事說出來的。
即使是一年級的孩子，也會有自尊心。
但是，班主任卻在認定了安昭莫須有的錯誤之後，還將他所生的病這件事情抖落給所有的同學聽。
阪口安吾深吸了口氣，看了眼站在自己身旁的弟弟，沒有將這些夾雜著怒火的話全部都說出來。
因為他知道，如果自己在這裡又重新提起，便是對自己弟弟的又一次在眾人麵前揭開傷疤。
“既然事情的真相是這樣，之後你要在班級裡將這件事澄清。”阪口安吾對這個一年級的班主任說道，“我不希望我的弟弟背負這些不該有的罪名。”
“但是……”班主任老師並不想自己在所有的學生麵前丟掉麵子。
隻是，現實已經不能以他的意誌為轉移了。
“如果您不願意做這件事，我隻能找校長來處理這件事。”阪口安吾說。
這句話徹底讓班主任閉上了嘴，答應了對方要求的澄清。
旁邊三個鼻青臉腫的初中生一臉震驚，尤其是帶頭的雨森遊，此刻臉上一陣青一陣白，加上那些傷，就像是打碎了調色盤一樣滑稽。
他沒想到，自己圍堵小孩子不成，原本做出這件事的理由也完全站不住腳。
“即使事情被查明了，但是我的弟弟因為老師錯誤的判斷而受到的傷害卻不會被改變。”阪口安吾繼續說道，“在這裡，我認為，你應該向我的弟弟道歉。”
“這……”班主任頓時又拉下了臉色，他感到不可思議，“你讓我向一個小孩子道歉？！”
“對。”阪口安吾的回答嚴肅且認真，“如果你不願意的話，我隻能采取更激進的處理方式，或者通知你的上級。”
被拿捏了死穴，班主任被迫咽下了這口氣。
他低著頭，飛快地說了一句“對不起”。說完之後，就迅速把目光移開了。
聽到了道歉，阪口安昭左右看了看阪口安吾和旁邊麵色難看的班主任。
雖然阪口安吾並沒有拿出武器來讓所有的敵人都為招惹到了他而恐懼奔逃，但是卻依然用這樣充滿條理的方式，讓謊言被打破，讓真相被呈現在每個人的眼中。
他用自己的方式庇護著阪口安昭。
想了想，阪口安昭伸出了手，握住了男人垂在一旁的手的尾指。
感覺到了孩子的觸碰，阪口安吾下意識地低頭，用自己空閒的另一隻手摸了摸男孩的頭發。
“既然第一件事被處理了，那麼我想，這幾位同學的事，也可以開始調查處理了。”阪口安吾看向了站在旁邊等待的三個初中生和老師。
雖然他隻是作為阪口安昭的家長而出現在這裡，但此刻整個監控室的場麵已經完全被這個男人控場，而其他人全部都下意識沒有異議。
阪口安吾重新坐回了監控室前的那把椅子上，開始加倍速播放監控視頻。
因為涉及到了走廊的監控，於是他就將外麵走廊的監控影像調到了一旁。
好巧不巧的是，此刻的監控錄像播放的內容是在阪口安昭被罰站完的課間裡的場景。
在班主任老師前腳剛剛走後，一年級的小孩子們紛紛站在阪口安昭的旁邊，嘲笑他的失語症。
這樣的畫麵一出來，監控室的桌麵上便傳來了拳頭錘在鐵質桌麵上的一聲響。
桌子是空心的，因此這個聲音格外大。