劉青為了緩解尷尬輕輕咳了咳，還開了個玩笑：
“同學們呐，這年紀大了就是不行，講課講到哪裡有時候自己都不清楚了！看來這老年癡呆症，我得提前預防了。”
教室裡一陣哄堂大笑。
下半堂課，因為這個提問的小插曲，教室裡聽課的氛圍反而上升了一點。
很多平時不聽課的學生，都仰著脖子望著劉青，一臉好奇地看他在講台上唾沫四濺。
劉青覺得自己這種亢奮的狀態，能一直持續到講解第二次工業革命之前。
他心裡激動極了，看著這一雙雙渴望知識的眼睛，這讓身為教師的他，有一種油然而生的成就感啊！
“師者，所以傳道受業解惑也”，自己正在給這些平時不怎麼聽課的學生傳道受業呀！
下課的時候，劉青來到宋辭的桌邊。
“宋婉婉同學，一會兒你跟我來辦公室一趟。”劉青老師對著宋辭笑眯眯的，語氣頗為溫和。
宋辭放下自己上課還沒記完的筆記，把水筆的蓋子往上一扣，就跟著劉青老師出門，穿過長長的走廊，來到教師辦公室。
教師辦公室在A班的旁邊，去辦公室不可避免要穿過A班。
之前那幾個嘀嘀咕咕說宋辭壞話的女生趁著下課，剛好結伴出去上廁所。
“咦！你看那不是F班那個裝模作樣的狐狸精嗎？她怎麼跟著F班那個地中海去辦公室了？不會剛來就犯什麼事兒了吧？”
地中海是私下裡有些學生給劉青起的綽號。劉青年齡也不算太大，可畢竟也是人到中年了，頭發於是禿得厲害。
可他頭頂中間“寸草不生”，旁邊的頭發倒是頑強生長在頭頂兩側，形狀很像是地圖上的地中海。