“你是覺得還有什麼不妥嗎？”毛學博也跟著蹲下來。
“對。我總覺得哪裡不對，但卻想不出。”
“事情發生的太突然了，也太詭異了，一再突破我們的認知。想不出也不要著急，同學們都在這裡。我們爭取一下，讓大家一個都不少。”
“好！”
解餘抬起頭，看到了黑板右側寫著的今日課程，上午的第五節課標著一個“物”字。
他的眼睛一下子瞪大了。
“怎麼了怎麼了？海兔你又發現了什麼？”
“最後一節課是物理課。”他喃喃地道。
“物理課怎麼了？物理老師就喜歡整節課都在講課，不喜歡抽答，很容易就過關的。”
但是綠綠小葉羊和毛學博對了一眼，兩人都點了點頭。
毛學博：“這次該怎麼套話？”
解餘：“讓課代表出馬？我們這些學渣插科打混？”
毛學博：“好。”
兩人達成協議。
隻剩下嶽沙一腦子問號，在風中淩亂。
“什麼什麼？你們在打什麼啞謎？我怎麼都聽不懂？”
“聽不懂就算了。一會有你發力的時候。”
“海兔！我不會被老師扔出去吧？”
“放心！大家會掩護你的！”
解餘說完，又又又蹲了下去，眉頭緊蹙，腦子飛快運轉。
他心中還有一個疑問，為什麼鄧瑩瑩會把白菊花踢到榮吉凡還有兩位老師麵前？
這有什麼意義嗎？還是什麼儀式？
如果鄧瑩瑩不喜歡，把它扔到一邊即可。她為什麼非得踢到三個人的麵前？
不不不，他當時的感覺是什麼來著？是鄧瑩瑩在祭奠三人。
他為什麼會出現如此奇怪的感覺？
還有，榮吉帆為什麼非要拿到這束白菊花才甘心。這白菊花代表了什麼呢？還是這白菊花其實是某樣具有特殊功能的道具？
他抬起頭來，舉目四望，目光忽然落在了講台上。
這裡……菊花擺放的位置，正對著講台。
講台上有什麼？
粉筆黑板擦，還有！下一秒，解餘的眼睛瞪大了。
講台上還有一本小冊子，是同學們的花名冊！
莫非鄧瑩瑩祭奠的不是榮吉帆三人，而是高一六班所有人？
想到這裡，解餘不由自主地打了個寒顫。
“海兔！你怎麼了？”嶽沙立馬發現了小夥伴的異樣，環住了他的肩膀，焦急地詢問著。
解餘搖搖頭，感覺全身發冷嘴唇發抖。
不不不！他的這個猜測不一定是正確的，隻是他想錯了。
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