宋一人烤肉的時候,老師還要指指點點：怎樣翻麵比較好吃，怎樣掌握火候。
讓他動手吧，他又不乾。
“我是見不得你們浪費！”老師痛心疾首地說,“這些都是重點,給我好好記下來！”
“老師，你這裡的這些妖獸比外麵賣的獸肉好吃。”
不同品階、種類的妖獸口感肯定是不一樣的，不過在品階和品種都類似的情況下,試煉塔內的妖獸肉質口感就比較突出了。
難道是因為自己勞動的成果就會更加美味？
雖然上課時,老師感覺自己多說一句都是在浪費生命，但說到吃的,他可就不困了。
他搖頭晃腦地說：“你們現在吃到的很多獸肉,都是養殖的。那麼多妖獸，全都擠擠挨挨堆一起,連個活動空間都沒有,你說能好吃嗎？”
“而我的妖獸，這麼大的試煉空間全都讓它們自由活動,自由捕獵，那口感能差嗎？”
他在人境邊緣駐守那麼長時間,那裡的規矩和束縛少,當然冒險的次數也變多了,收獲也會比較大。
有好東西，他都會往天命塔裡丟,反正都是內部消化,這些妖獸的待遇可不差。
養殖的口感千篇一律，他這樣的，才更貼近自然風味！
老師就順嘴給他們講起他在人境邊緣冒險的時候吃到的那些好東西，什麼完全吃高階靈草長大的大蟒啦,什麼把千年靈果塞進妖獸肚子裡烘烤啦……
他講得個小孩口水直流——宋一以前也會去獵殺妖獸，但那時候她是個正經辟穀修士，哪裡會想到這麼多花頭？
“老師，等我們變強了，也去嘗嘗那些！”李雯雯謙虛中又帶著自信。
老師嗬嗬一笑，“就你們現在？那還嫩著呢。你，回去看看《縹緲步法》、《神宗步法》。還有林則，你的攻擊方式偏向大開大合，卻沒有章法，去旁聽一下《武道》、《掌法四十九式》這些課。”
他眼光毒辣，精準地看出他們各自的缺陷是什麼，並且也知道他們該往哪個方向補。
不過他又補充了一句，“有啥問題彆來找我，去找你們袁老師之類的人。我不教笨學生，也不教麻煩學生。”
能在第一節課下來就給他們指點方向，這已經是獨一份的待遇了。
有些學生半途而廢跑路，都沒能跟他說上幾句話呢。
宋一笑嘻嘻地盯著他，“老師，那我呢？”
雖然她現在還沒有修為，但在這方麵她還是頗有幾分自信的，她倒是想看看老師會怎麼點評。
如果評出她毫無破綻，那是不是得給她一個高分？
老師的嘴角抽搐了兩下，沒錯，從剛才宋一的應對中，他確實找不出宋一的破綻來。換做他自己是個還沒有修為的小孩，也無法做得更好了。
但，老師不要麵子的嗎？
“你到現在都還沒有引氣入體你還嘚瑟上了是吧？真以為自己是天才啊？”
老師不客氣地說，“你回去也得補課！給我回去看《感動修真界十大人物》，《論奉獻精神的培養》，回頭寫一千字讀後感，給你們班主任檢查！”
宋一缺啥？五行缺德啊！
老師能看不出來？
正經學生就算能熬過試煉，會對老師的妖獸伸出魔爪嗎？多多少少還是會對這裡的一切懷有敬畏之心的吧！
可是宋一沒有。
彆以為他沒看到，這些是宋一先提議的！
所以這個道德感的建設啊，必須加強起來。
宋一：……
不是說好了這是生存課程的嗎？怎麼文化課的壓力又變大了？
火堆漸冷，也差不多到了下課的時間。
個小孩吃飽喝足就要跑路，“等等！”
他們裝沒聽到。
但這是他們想裝就能裝的嗎？
他們麵前有一堵無形的靈力牆，阻止他們離開。
“先把東西交出來。”老師慢悠悠地說。
人試圖據理力爭，“老師，這是我們的戰利品！”
老師都不去跟他們爭辯，一副要走要留你們自己隨意的態度。
李雯雯默默從儲物鐲裡拿出了個陣盤：她還準備下節課繼續用的來著。
但按照現在這個趨勢，下節課是沒機會了，說不定魔鬼老師還會偷偷調高難度，不會讓他們再鑽同樣的空子。
林則掏出儲物袋裡的玄木，但他還是想爭取一下，“老師，這個玄木是好材料，要不我幫你代售？我隻賺一點點，反正你留著也浪費。”
老師：“……你們還想不想要分了？”
那就沒辦法了，林則表示遺憾。
個小孩又要走了。
老師額頭的青筋暴起，他不是很想破壞自己的定力的，畢竟他一個退休老人了，修身養性才是最重要的嘛——除非實在忍不住！
“宋一，你是當我瞎了嗎！”
宋一離開時，還牽著一隻妖獸。
小隻並在一起，也不可能完全遮擋住妖獸剽悍的身形。他們若無其事的樣子，仿佛這隻青狼獸本就是他們帶來的，看起來還挺和諧——個鬼！
青狼獸是因為他在這兒，所以才會任由這個小孩擺布的。
借著他狐假虎威，還想讓他當什麼事都不知道，這是把他當傻子了嗎？
“老師，你這裡還有很多，我們還沒吃飽……這個是我們給你烤肉的報酬？”
宋一覺得自己很合理。
付出得到回報，才能提高上課的積極性嘛。
主要是選修課跟基礎課程不一樣，一周隻排一兩節課。他們要是不抓一隻走，想吃隻能等下周了。
老師麵無表情地盯著宋一。
“老師，你不是說跟它們有感情嗎？它說它想出去溜溜，回頭給你送回來。”
送回來的是不是這一隻就不好說了。
老師繼續盯。
宋一隻好戀戀不舍地摸摸青狼獸的皮毛，“沒辦法，是你的主人太殘忍，不肯讓你跟我們一起離開，你隻能繼續在這兒受苦了。”
青狼獸：？
老師：敢情我才是那個壞人？
確認他們沒有薅走試煉塔內的東西後，老師才放他們離開了。
下課後，宋一他們就遇上了前來慰問（看好戲）的劍球隊隊員。
這段時間，劍球隊的時清等人跟他們都混熟了，很難把這仨當成需要照顧的一年級新生，差不多都是當成同伴來看待的。
對待同伴，那就不用太客氣了。
喝點飲料，一起吐槽一下不做人的老師，多快活啊。
很遺憾他們跟宋一人的課程時間不一致，不能親眼見證他們的慘狀，不過聽他們說說也行。配上小朋友們的哭訴，手上的零食都變香了。
其實他們也知道，這門課對他們的提升確實很大。無論是校長的“特彆照顧”，還是這門課的實際效果，都讓他們不可能中途放棄。
但堅持歸堅持，吐槽是少不了的。能多幾個難兄難弟一起受苦，那更是其樂無窮，感覺課程本身都沒那麼苦了。
“來來來，你們選自己愛吃的多吃點，多喝點。知道你們一年級就要上這個課很辛苦，我們這些有良心的前輩特地來犒勞你們了。”
劍球隊一向大方，不過他們臉上的笑容不要那麼燦爛，可能會顯得更有良心一點。