【不久後，李淵讓位李世民。】
【而28歲的李世民，也成了唐太宗。】
【當上皇帝後，擺在李世民的眼前第一大重要的事情，便是如何治國。】
【於是他召集了滿朝文武。】
【對如何治國進行了討論。】
【這個命題便是為何周朝可以長盛不衰，而像強大統一的秦朝和隋朝卻不長久，二世而亡。】
【李世民對於曆史是十分看重的。】
【他曾經說過“以史為鏡，可以知道王朝的興替衰弱。”】
【經過大臣們的一番討論。】
【李世民總結出來的治國之道是要以民為本。】
【民為重，君為輕。】
【更是提出了水能載舟亦能覆舟的理論。】
【並且拿出了隋煬帝楊廣在位時期，全國農民起義興起為例子。】
【證明了，老百姓的重要性。】
【李世民吸取了隋煬帝楊廣的錯誤，施行仁政。】
【為民休養生息。】
【輕徭役，減賦稅，讓老百姓能過上富足的生活。】
【隻要生活過得好，自然不會有百姓起義的事情發生。】
【李世民還以“以民為本”定製了不少的政策。】
【其他朝代都是重農抑商，李世民卻看到了商人對國家的繁榮的貢獻。】
【於是鼓勵商人經商。】
【李世民還改革了三省六部製，讓官員們互相能夠牽製。】
【並且推行了儒學，在各地建造學院，使人可以讀書開化。】
【尤其是在學賢任能上李世民非常的出色。】
【他就曾和官員們聊起了隋文帝楊堅。】
【官員們認為隋文帝之所以能夠成功，是因為其勤政。】
【而李世民不以為然，他認為隋文帝之所以勤政，那是因為其奪取江山是從孤兒寡母手中奪來的，所以才勤政。】
【害怕江山被人奪去。】
【可是這天下這麼大，光靠一個人勤政是無法更好的治理國家。】
【把權力下放為皇帝減輕沒必要的繁瑣麻煩，才是對的。】
【李世民在位的23年，興科舉，安撫或打壓遊牧民族。】
【內外皆有功績，開創了貞觀之治。】
後世實時彈幕——
“因為隋朝末年的連年征戰，死了不少人，所以貞觀之治雖然好，但是在經濟繁榮上是比不上開皇之治的。”
“唐朝，我感覺貞觀之治沒有開元盛世厲害。
李隆基就是活的太久了，很牛逼的一個皇帝。”
“回複樓上可以說李世民生生撐起了整個盛唐的氣象。
李世民栽樹，武則天和李隆基負責乘涼。
雖然各有建樹，但是根源就在李世民打下的好基礎上。”
“回複樓上貞觀是開元的盛世基礎，肯定不如啊。”
“李世民是有大智慧的。”
“唐朝文化影響的確很廣。”
“一個賢明的君主，自己有判斷力和自信心。
這樣就是從諫如流，但是如果一味聽從，就是昏庸無道。”
“自古為君者無人能出李世民之右，古往今來所有偉人都敬佩李世民。
隻有在網絡上李世民甚至不如楊廣的存在！！！”
“王道仁政天下興。”
“李世民作為一名皇帝，無疑是優秀的。”