張居正把剛準備寫給朱翊鈞的章奏放回了案上，就繼續言道：“至少不排除這種可能！”
張敬修拱手：“請父親賜教。”
張居正微微一笑，說：“看似馮保在利用張鯨除孫德秀，而讓陛下覺得他無貪權之念。但誰知，是不是張鯨在聯合陛下坑蒙他馮保？”
“知人知麵不知心，以陛下的早慧，再加上，這張鯨若是一膽大之人，而非張宏之輩世故苟安，豈不會行張永聯合楊安寧（楊一清）除劉瑾之事？”
張居正所言的張永聯合楊一清除劉瑾之事，是指正德年間，內宦張永因為與劉瑾有矛盾且與文臣楊一清聯合，把劉瑾鬥倒的事。
在張居正看來，張鯨也未嘗不會有把馮保鬥倒，進而讓自己更進一步的心思，同時也算是迎合皇帝的心思。
張敬修聽後，恍然大悟，便問：“父親這麼說也有可能，那我們是否要給馮公公提醒一下，讓他堤防著張鯨？”
“不必！”
“張鯨如果真的都知道迎合陛下的心思，我們張家又為何要為馮保而得罪天子？”
“這天下真正能施恩澤雨露的隻有天子，不是他馮保！”
“再說，他馮保或許不是不知，隻是除了選擇相信張鯨也彆無辦法。說到底，他馮保再如何靠太後倚重而權勢煊天，也終究不過是陛下的家奴！”
張居正說著就歎了一口氣，臉上帶著失望之色，說：“隻是如果真是如此，為父所教之天子，會不會是第二個世廟（嘉靖），隻知用術攬權，而不知用大道治國？這怎不令人憂慮？”
張居正擰眉不展，隨即就拿起了他正親自編寫的新一冊《帝鑒圖說》，苦笑說：“教了他那麼多聖主故事，明君道理，他卻還是迫不及待地先把聰明放在與身邊佞幸玩弄起權術來，甚至可以說是無師自通！”
“致君堯舜可謂難也！”
“父親！孩兒聽說陛下講讀與經筵皆身為篤學，百官稱道，也不一定隻是有術無道之君。何況，兩宮太後管之甚嚴，父親您與眾講官也教之甚勤，至於如今陛下有意攬權，或許隻是不為馮保控製。”
張敬修好言安慰著自己這位把心思，放在培養皇帝上，都比培養自己這些兒子方麵多得多的父親。
張居正點首：“你沒說錯，如今看來，為父隻能提前為改製之事投石問路。”
“投石問路？”
張敬修問道。
張居正意味深長地笑道：“沒錯！也算為父這個帝師考校天子，試他是否有改製革新之心。當年世廟玩弄百官於手掌之間，操權於九州之內，卻不敢為天下先，也不知當今陛下既如此年少聰慧，而是否敢為天下先！”
“父親打算怎麼考校？”
張敬修問道。
張居正道：“明日是視朝之日，讓禦史重啟隆慶朝未嚴格執行的點名之製！開始清洗朝堂，以看陛下態度！希望陛下用海瑞，不隻是為製衡為父，用張鯨不隻是為倒馮。”
按照張居正對朱翊鈞這個皇帝學生做的每日日程安排，每逢三、六、九日，便要視朝，也就是舉行早朝朝會。