但，校長顯然對暑假發生的事，諱莫如深。
至於吳老師的地址，校長稱是個人隱私，不能給烏竹葉看。
校長還叮囑烏竹葉，彆再到處問吳老師的事情了，好好過自己的日子。
這把烏竹葉弄得更加好奇了，對吳老師也很是擔憂。
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在無從得知真相的情況下，烏竹葉本以為，吳老師的事情，會這樣被一直掩蓋。
然而，新學期開始，烏竹葉就發現了不對勁。
學生們上課的時候，沒了往日的熱情。
放學後，以往結伴回家的學生，都有家長來接送。
而且，那些家長看她的眼神，都透著股不對勁。
但具體是怎麼個不對勁，烏竹葉又說不上來。
直覺告訴她，這些變化，肯定與吳老師的突然離開有關。
既然從校長和村民口中，得不到想要的答案。
那麼，烏竹葉決定，從學生口中套取。
吳老師暑假留校，隻乾了一件事情，那就是給高二學生補課。
於是，一天下課，烏竹葉把高二英語課代表叫到了辦公室。
仔細詢問後，學生才吞吞吐吐地道出了真相。
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暑假開始前，吳老師提出，要利用兩個月的假期，免費給大家補課。
但最後，來上課的隻有幾個人。
因為很多學生都要利用暑假，出去打工賺錢。
吳老師又挑了幾個成績好的學生，挨家挨戶去勸說，最後才拚成了兩個班。
一個是優秀班，共六人，他就是其中之一；