程程在演繹‘京子’這個人物時，有多麼出神入化嗎？恐怕不見得。
但讓費老師覺得難得的是，她確實抓住了這個人物身上很深刻的東西——程程本身就和‘京子’差不多年紀，少女的姿態，以及天真的想法，都很一致，這沒什麼可說的。不過，程程能演出對‘紀子’所說的那些話的‘接受’，這很少見。
紀子所說的那些話，是冷冰冰的現實，雖然不想承認，可那些現實就存在在那裡，才不管你是不是接受。而按照人物對話，以及一個少女天真而執拗的性格來說，紀子其實不應該表現出‘接受’。
她這個年紀，這樣是正常的。年少時，不理解這個世界，要與這個世界的庸俗、冰冷、無聊...這些東西做對抗，都是很正常的。
但偏偏‘京子’這個人物，她屬於比較少見的那種...在她自己也沒有察覺的時候，她就接受了那冷冰冰的現實，並踐行了它——她埋怨哥哥姐姐們沒有人情味，連多一晚都沒有留，葬禮結束後立刻就離開了。
她卻沒有意識到，在最愛的嫂子‘紀子’要走的時候，她並沒有送送她。
她很自然地就說出了‘那我不能去送你了......’這樣的話，明明隻是從學校請假而已，這對她又不是什麼難事。
從這個角度來說，她其實和她的哥哥姐姐們一樣，都是怕麻煩，欠缺人情味的人。隻不過她年紀還小，還沒有獨立生活，這一點並不明顯。
當事情沒有落到自己身上時，她根本意識不到自己做出的選擇會和哥哥姐姐們一樣。就如同，她的哥哥姐姐們也不會覺得自己沒人情味，他們隻會覺得這就是‘生活’，自己隻是個被生活追著跑的成年人而已。
在費老師看來，程程扮演‘京子’是臨時的。對於這樣一個臨時的角色，她能迅速洞悉到角色身上埋藏的很深的特質，真的是很有天分了。也因此，他不由自主地露出了讚歎的神情。
程程也注意到了，心裡小小振奮了一下。既是為了自己在‘京子’這個角色上的進步，也是為自己的計劃進展順利。
在費老師的表演課結束之後，程程第一次沒有去聯係歸真真，商量輔導課的事。而是選擇跟上費老師，向他請教一些她在表演上遇到的問題。
因為問題很多，兩人是一邊往食堂方向走，一邊說的。到了食堂之後，程程和費老師坐了一桌，從包裡拿出了一份禮物，這份禮物程程前幾次回檔開始，每次都會帶，但今天是第一次拿出來。
這是一套毛筆和一個硯台，毛筆是新的，硯台倒是六十年代某國營廠子出來的，是庫存貨，嚴格意義上也是新的...這樣的東西，比不上古董，但因為東西質量確實好，價錢也是不便宜的。
程程是提前了一個多小時，清晨跑到星城最大的古董一條街買的...古董一條街也不隻是賣古董，現代工藝品、文玩，都挺多的。那裡因為特殊的原因，有些商店有很早就開門的傳統，倒也沒有耽誤程程回來上費老師的課。
費老師是書法愛好者，這麼多次回檔，程程對費老師的很多事已經很了解了。
費老師一看東西，就能估出價格，曉得這兩樣東西沒有五六千塊拿不下...五六千塊錢對他不算大數，難得的是東西他確實喜歡，看得出來是用了心的禮物。
“這是乾什麼？”費老師倒沒有生氣，也沒什麼可生氣的——他隻不過是個話劇演員，兼著民辦大學的老師，根本沒有什麼權力，當然也就談不上用權力交換什麼東西了。對他這樣的人來說，送禮這件事就沒那麼敏感了。
過去給他送禮的人，多數是他的學生，東西也不貴，就是表達一下感謝之情。
程程給他送禮，他問出這個問題，還是因為程程這個學生才認識一天不到。要說感謝教導，也輪不到呢。
程程似乎有點兒不好意思的樣子，小聲對費老師說：“聽說費老師以前也收學生......”
費老師明白了，這是要請他做‘家教’啊...話說過去，他確實校外教學生，那些學生大多數都是高二高三的，要為了影視學院的表演係招生做準備。不過，他們有的是沒時間去京城、滬市找老師，有的是財力上有欠缺（老師的課時費不見得差很多，但去到外地自費接受培訓，各種費用都會飆升），最後還是找到了費老師這樣的本地老師。
不過，最近兩年，他都沒有再收過學生了。也沒有什麼特彆的理由，就是沒有遇到特彆想教的學生。現在麼...他看了看這個年輕的學生，心裡倒不是一點兒想法沒有。