“百花城裡還能上學？”
這下子，劉小訣不僅是愣了，簡直有些驚訝，這個世道，哪裡人還有心情辦學啊？自顧都不暇了，女人還在琢磨著嫁個男人好移民進百花城，還準備生孩子？生了孩子還在考慮上學的問題？？？
然後胡正又說起了百花城的學校，之前是混齡教學，隻分了早教部和混齡部，但現在百花城的孩子，從很小時起，就表現出了與同齡孩子不相符合的聰明伶俐。
以娃娃為首，一個兩歲多的孩子，那身手那聰明勁兒，根本就不像是一個正常的兩歲多孩子。
有專家給娃娃這批兩三歲的，末世之後出生的孩子，出了一個小學五六年級的智力測試題，結果對於這批孩子都完全不是問題。
末世之後的孩子，比末世之前的孩子更聰明，而在百花城裡，末世之前出生的孩子，相較於時代基地裡，末世之前出生的同齡孩子，也更聰明。
簡單來說，現在末世才第三年，同樣五歲的孩子，比起兩三歲的孩子來說，不見的有兩三歲的孩子那麼聰明，但是百花城裡，一個五歲的孩子，比起時代基地和小舟城裡，一個五歲的孩子來說，卻是更為聰明的。
所以專家就提出了頭腦精英化的教育概念，既然百花城的孩子，相比較外麵一直在吃變異肉的孩子來說，顯得更為體弱些，但百花城的孩子，腦子格外聰明，身手格外輕盈，那麼就不能用常規的教育方法，來教育百花城裡的這些孩子。