並科！
聽到這個題目, 除了典林和秦寶珠, 其他貢士們有些犯難。
天下男子, 就沒有幾個讚成並科的。
可是, 並科是皇帝的決定, 殿試是由皇帝取名。
當聖意與他們的想法背道而馳, 該如何抉擇呢？
皇帝出了題目便離開, 留下一殿的人各懷心思。
羅平葉沉思，若他讚成並科，則極大可能對了陛下的胃口, 更有把握成為一甲進士，但若是陛下見所有文章皆是讚同，那是不是反道而為更有優勢？
若他不讚同並科, 也許陛下會欣賞他的剛直不阿, 直言不諱，說不定這份骨氣和膽氣能彌補他和
典林之間的差距。但也很可能觸怒陛下, 自作聰明惹陛下不喜。
不隻是羅平葉在這般糾結, 所有男貢士皆在猶豫取舍立場, 揣測聖意簡直太累心了。
而典林和秦寶珠, 她們的立場就很明確了。
秦寶珠另有糾結揣測的東西, 那就是典林會如何寫這篇策論，她要比典林寫得正正好好多一些。典林的出身和經曆讓她的文章總是質樸而簡潔的, 文字犀利，開門見山, 不愛說廢話。
不得不說, 最了解你的往往是你的對手。
典林提筆的那一刻，腦內幾乎瞬間便有了篇如同秦寶珠所猜測那般的文章。可當筆尖剛要觸及紙張時，典林的手停了下來。
她想到了早晨為她送行的女學子們，想起了王稷問她的三個問題。
為什麼她想做狀元呢？這個狀元有什麼意義呢？僅僅是為她增加美名嗎？
王稷追逐美名，不是為了享受追捧，而是為了那些追捧他的人。這群人可以接受並且幫他實現他的思想和主張，可以堅定不移同他站在一起衝鋒陷陣。
而她想中狀元，是為了讓更多的人仰慕她，認同她，追逐她。就像國子監中那群對她態度大變的女學子一樣。她成了她們的希望，如果她可以走出一條前人未有之路，那麼後人也可以；如果她可以高中狀元，那麼後人也可以。
這場隻要有女子考入一甲今後科舉便實行並科的賭局，關鍵之處不隻是並科而已，還有這位能夠成為榜樣的女子，兩者一同成了讓眾人追逐的魚餌。
就像她剛剛讀書時，女科於她，便是世間最誘人的魚餌，釣著她逆流而上，直至鯉魚躍龍門。
並科絕不代表這個朝堂對女子敞開了懷抱，它隻是給了大周兩萬萬女子一個希望，引導著她們做出改變，而能通過並科進入朝堂者，能有一二已是難得。
殿試，不隻是寫文章那麼簡單。
過來人們看著大殿之上鎖眉沉思遲遲不動筆的貢士們，默念這句話，心中升起一股暢快，那是我已經經曆過的輕描淡寫的優越感。
這時，坐在最前的女孩兒舉起了手：“大人，學生已答完。”
“什麼！”大殿之內，一片嘩然。
“這麼快？用了多久？”韋尚書問道。
“回大人，剛剛過去一個時辰。”
“典林，你可有一天的時間。”韋尚書提醒。
“多謝大人掛懷，學生並沒有什麼可寫的了。”
韋尚書見她並無反悔之意，揮了揮手：“離去吧！”
典林施禮後離開，殿內官員們訝然，她還真說走就走。
所有的貢士們也不約而同的停了筆，目送她離開，而他們心中所想就不為人所知了。
秦寶珠低頭看著自己的文章，忽然笑了。
若她真的猜對了典林，為何典林都交了卷她還沒寫完一半呢？以典林為標準的文章真的是好文章嗎？真的能勝過她嗎？
不會的，是她魔障了。
秦寶珠在這半頁紙上畫了個大大的叉，然後換了張草稿鋪在桌上。
“我是秦寶珠啊！不會有其他明珠勝過我的光芒的秦寶珠啊！”
即便是典林，也不可以。
—
“陛下還是允許了，由我等選出十份卷子，再呈給陛下圈定。”
大周最強的考官團們又坐在了一處。
殿試本就是天子選門生，以往人數太多，才由他們選出十份後再由皇帝定下最終名次。可這次不過三十份而已，又是皇帝一力主張的並科，皇帝難得勤快的想自己閱卷。
這是皇帝的妥協。
至少誰能夠進前十是由他們決定了。萬一典林發揮失常，他們也能防備皇帝假公濟私。
“開始吧！”
四位閣老、一位準閣老、六部尚書和集賢院院首，一共十一人，各取一卷。
“直言不諱反對並科倒是有膽氣，可惜太過偏激幼稚了些。”阮蓮鶴搖搖頭，給了個叉。
“本王這裡也有一份反對的，不過看得出是想劍走偏鋒投機取巧罷了，寫的多天花亂墜最終不過是無用文章罷了。”夏誠畫上一個叉。
“這篇文章倒是點到了根上。女官名不副實，並科考中女官仍然是女官，進入朝中無事可做，卻占了大有可為的舉人的名額。科舉乃是大周根基之一，若讓臣民質疑，其害不亞於南北邊疆戰爭。”韋應覺見連著兩篇反對的文章都得了叉，急忙為自己手中這篇畫了個圈。
“就沒有讚同的？”阮蓮鶴笑著問。
“有。”顧長明點了點手中的卷子：“寫的不錯，很不錯。”
“二聖立國之初，設朝堂，設郡縣，設科舉，設女學。女學與其他三者同重，可見二聖有教無類之心，對前朝女子無才風尚之鄙夷。因有女學，才有女科，有如今之並科。大周勝於曆朝曆代由此可見。”
在座大佬們聽了，一時覺得好笑，這位考生將二聖搬出來壓他們，誰敢說不是呢？二聖鼓勵女子讀書，讀書了自然而然會想考科舉，連女子都能讀書科舉的朝代，除了大周還有其他嗎？
“這位考生倒是聰明。開頭破題就讓我等無法辯駁。”阮蓮鶴語氣頗為欣賞：“就策論而言，寫的很好。”