隻不過，在其他人都將莫問視為強敵的那一刻，莫問自己卻有些沒頭腦了。
這三個項目，他以前是一點都不清楚啊，所以他也不清楚自己占不占優勢，所以在他看來，當務之急，是了解一下所有的項目，到底怎麼玩。
現在拋繡球他見識過了，這板鞋競速大概就和倆人三足一樣，那隻剩最後一個螞拐抓害蟲他現在還不清楚是啥。
所以。
在教練宣布去找自己小隊成員的那一刻，莫問第一時間，就衝向了第三個項目那。
他總得清楚，這到底是咋玩的？
“那個，同學，你能幫我演示一下螞拐抓害蟲是怎麼抓嗎？”
好在三個項目，學校都安排了專業的人員，所以莫問想找人演示，特彆的輕鬆。
而當那個同學演示了一遍後。
莫問明白了，為啥當時郭教練會說錯話，說是嗎嘍抓害蟲。
因為就麵前這個同學演示的動作，可以說是青蛙，但也可以說是嗎嘍。
太像了。
首先四肢著地，隨後雙腿後蹬，雙手前伸，整個人宛如一隻撲出去的猿猴，而後在雙手再次落地的一瞬間，雙腿也開始回縮蹬地，緊隨其後的就是再次重複。
這個動作，在壯族這邊是螞拐抓害蟲。
可在莫問的眼裡。
這明明就是跑酷中的金剛跳。
不過相比於一般的金剛跳，這次的金剛跳有些變化，首先沒有懸空和距離的限製，這是好處也是優點。
缺點就是，這得連續進行金剛跳，對身體的協調能力，和四肢的力量，都有需求。
不過......
你和莫問聊身體協調能力？你和莫問說四肢的力量要求？
這不純純關公門前耍大刀嗎？
額......
也沒有這麼誇張，但意思是這麼個意思。
所以，在清楚了這點後，莫問反而對這最後一個項目最為自信。
不過既然還要挑倆個隊友。
莫問看著三個項目，陡然就有了想法。
相比於拋繡球和螞拐抓害蟲，板鞋競速是團隊項目，一個人快沒用，所以就算選了板鞋競速專項的隊員，其實作用也不大。
那倒不如將倆個隊員放在拋繡球和螞拐抓害蟲上。
而後，抱著這樣的想法。
莫問很快便選好了自己的倆個隊友。
第一個隊友，拋繡球專項的學生——秦巧蘭；第二個隊友，螞拐抓害蟲專項的學生——黃春！
與此同時，莫問也注意到跳地團的其他人也很快選好了自己的隊友。
看上去，都很強啊！
“所以，莫哥我們要取什麼隊名呢？”
這個時候，秦巧蘭開口詢問著，畢竟一開始就聽郭教練說了，大家都得取個隊名，而現在，他們這個隊已經組成了。
但卻沒有取名字！
所以？
他們這隊，取個什麼名字好呢？
一時間。
莫問又陷入了沉思。
這對他來說，是個大問題啊，他是啥都好，體力可以，腦力也跟的上，但卻偏偏是個取名廢。
就看看他家裡四個兒子的名稱。
阿拉，小柴，二哈，耶耶。
就知道，莫問取名字，那能是個什麼貨色了。
所以？
這次莫問隊的隊名，會叫什麼呢？