早上的課一共有四節。
前兩節的英語課和數學課的教學方式都是中規中矩的，沒能給這群少年少女們帶來太多的新意和驚喜。
而且因為跟以前小學時的內容和講課節奏不太一樣，班上很多同學都稍微感覺有些跟不太上。
第三第四節課，是語文課，是大家最喜歡的文老師來上課。
文素素作為班主任，班上同學對她已經很熟悉了，今天是第一次正式上她的課，少年少女們多少還是有點小期待的，很好奇這位來自大城市的年輕漂亮的語文老師，她的講課方式會跟其他老師有什麼不同。
才剛下第二節的數學課，還在課間休息的時候，文素素就抱著懷裡的語文教材走進了教室裡。
見到文老師走進教室，班上同學都愣了愣，一時間不知道是不是要提前上課了。
“還沒上課呢，大家該乾嘛乾嘛去，不用著急。”
文素素這麼一說，班上同學才紛紛離開了座位，像平常的課間那樣、去透氣的、去上廁所的、走動玩鬨講話的，但還有更多的同學，好奇地看著講台上的文老師，看她這麼早來是要做什麼……
隻見文素素放下手裡的教材教案，在粉筆盒中挑選了幾根顏色不一的粉筆握在手中，然後轉身背對著大家，在黑板上畫起畫來。
這樣的開場，瞬間吸引了班上少年少女們的好奇，大家玩鬨的聲音也小了，好奇地看著她畫畫。
文素素的繪畫功底真的很厲害。
隻不過寥寥幾筆，一簇開滿粉色桃花的枝條就在黑板的右邊延伸開來，再接著是杏樹、梨樹的枝條，都開滿了花兒趕趟，紅的像火、粉的像霞、白的像雪，枝條間還飛舞著蜜蜂和大大小小的蝴蝶……
課間熱鬨的班上漸漸變得安靜了。
在這樣的春草圖、春花圖的點綴下，少年少女們驚奇地發現，原本樸素無聊的黑板，在此刻卻像變成了一扇寬敞的大窗戶似的，這些枝條和花兒紛紛圍繞在‘窗戶’的兩邊，隔著窗戶，仿佛還看到了園子裡嫩綠的草地、天上的風箏，一座小小的房子、同樣小小的人兒……
“畫得好好看！！”
“這是調課了嗎，我們要上美術課嗎？”
“白色那個是什麼花呀……”
“為什麼文老師畫蝴蝶那麼簡單呀！”
班上安靜了好一會兒，細細碎碎的熱鬨討論聲又響了起來。
就連在大城市裡讀過書、見過各種各樣優秀教師的柳知意，這會兒也把腦袋從桌麵上的書本抬起，一臉驚訝好奇地把目光看向黑板上。
無論是黑板上的畫，還是正在畫黑板畫的文素素，印在眼簾中，都美得不行了！
明明她看起來沒有費什麼功夫，看似輕描淡寫的寥寥幾筆，花兒、蜜蜂、蝴蝶便活靈活現地在她筆下出現。
對於這位既擔任語文老師、又擔任美術老師的女孩，此刻班上學生們感觸最深的便是她的美術功底了。
借由著精湛的美術功底，很快，文素素就把黑板修飾成了一扇‘百花纏繞的窗戶’
上課的鐘聲響起，文素素也終於停下了筆，拍了拍手，轉身微笑麵對大家。
“老師！我們這節課是上美術課嗎？”班上同學紛紛好奇問道。
“啊？美術課是周四呢，不看課表呀你們，這兩節都是語文課！”文素素嚴肅糾正道。
“語文課！！”
誰家的語文課，黑板上全是畫畫呀？！
“怎麼，你們沒看出來嗎？還是沒有好好預習？嗯？”
文素素故意板了板臉，可無論怎麼看都一點不凶。
“還是說，老師畫得太差了，都看不出來？”
“老師畫得超級好！！”
“那你們覺得這幅畫麵，像什麼？”
“春天！”
台上忙碌了半天的文師傅這才滿意地點了點頭，笑道：“是啊，我畫的就是春天，這就是我們今天要講的第一篇課文，朱自清先生的《春》。”
說完，她再次拿起粉筆，轉身在百花環繞點綴的‘黑板窗戶’的正中間位置，寫上了漂亮的板書字——《春》-朱自清
“好了，上課。”
“起立！”
方為聞聲，帶頭站起，朗聲喊道。
話音剛落下，班上同學們也紛紛站起。
“老——師——好——！”
聲音洪亮，教室的窗戶都好似被震動，比起跟其他老師問好時那有氣無力的‘老師好’，跟文素素問好時，這一聲‘老師好’就像是打了興奮劑似的。
少年少女們的偏愛來的就是這麼單純和直接。
“同學們好，請坐。”
課堂開始了。
……
方為坐在位子上，眼神專注認真地看著講台的方向。
或許英語課、數學課他會和柳知意一樣，偷偷做自己的事，但語文課絕對不會。
並非是課堂的內容他沒聽過、不懂，而是因為，聽文素素的講課純是在享受。
他終於明白文素素今天穿的這件淡綠色連衣裙的意義了，如今站在講台上，正在講《春》這篇課文的她，仿佛春天的一部分似的。
“今天我們要一起走進朱自清先生的《春》，去感受那份細膩入微的春意，哪位同學來給大家朗讀一下？”
“老師你讀！你讀！”
“也行，那你們要認真聽哈。”
文素素拿著教案，開始朗讀課文的第一段：“盼望著，盼望著，東風來了，春天的腳步近了……”隨著她抑揚頓挫的朗讀，教室裡的氣氛逐漸變得生動起來。她不時地停頓，讓大家閉上眼睛想象那“一切都像剛睡醒的樣子，欣欣然張開了眼”的場景……
-（文老師的教案）
文素素的聲音溫柔而富有感染力，節奏不緊不慢，語調流暢而平穩，發音標準的普通話令人陶醉，就像春風拂麵，讓人感到溫暖舒適。
沒有一個學生在講悄悄話、沒有一個學生在搗亂打斷，所有人都在安安靜靜地聽，在感受。
以至於文素素把課文都朗讀完了，還有好多同學沒回過神。
然後默契地，班上掌聲雷動。