雖然有幾分反差帶來的可喜。
但衛鴻不大喜歡這樣，他希望這些孩子活潑些。
於是衛鴻笑了一聲，緩解氣氛。
“大家不用拘束，站得這樣端正。你們隨意，坐、躺都無所謂，彼此間說說話也好。”
見孩童、少年都將目光射向這段時日一直管束他們的老師，衛鴻了然。
“這幾位教書先生想來也不會介意我的話吧？”
衛鴻側過頭，目光落在幾位教授文字的老師身上，隱隱帶些壓迫。
他們不過是窮教書的，哪敢有什麼意見，都匆匆擺手，讓孩子自由活動。
一時間，下麵熱鬨了不少。
畢竟多是孩童，頑皮搗蛋是天性，沒了束縛自然奔放活潑。
下麵在嘰嘰喳喳，衛鴻在上邊講話，
“大家的緣分能持續多久，我不確定。但隻要在這裡一日，吃穿用度都不必擔心，由學宮負擔。另外，你們父母兄妹的活計，學宮也可一並安排了。”
他說的都是大白話，首先要解除眾人的後顧之憂。
上麵講到的條件看著不起眼，實際上，對於很多出身窮苦的孩子來說，太珍貴了。
他們這個年紀，平日裡可能要割豬草，砍柴，照顧弟弟妹妹，燒飯，幫忙乾一點農活......
而他們的父母，在沉重的勞役下，不少也早衰，身上有疾病，甚至有的已經快不行了，在病痛中煎熬。
衛鴻這位仙師伸出手，灑下一點點光芒，對他們而言，就是改變命運的希望。
眾人不由自主安靜下來，聽著衛鴻的話語。
先前是規束，現在是自發。
“沒學過文字的，這裡有名師，大家抓緊學。能認識文字的，學宮會教授一些修道基礎的學識，傳授動靜吐納術，希望大家也不要小視。”
<
br>????說到這裡，衛鴻從身後神色僵硬的道人中隨意抓來一個，拍拍他肩膀，笑著對孩子說。
“會有修行人輪換著教你們，不用怕學不會，慢慢來就好。”
數十個孩子眼睛閃閃發光，緊緊盯著被衛鴻抓壯丁的家夥，帶著純真的憧憬，讓那人有些尷尬。
“還有啊，瀾江學宮這裡隻能算是修道啟蒙，不要指望能學到什麼飛天遁地的妙法。修行要一步步來，不要想一下子登天。總之，大家珍惜機會吧，我說完了。”
衛鴻剛要下去，忽而想著還有一點要囑咐。
於是他霎時間悟得了上台講話者的神髓，咳嗽一聲清清嗓子，又道，
“我最後再說幾點......修道煉法要勤記筆記，將日常所學所想都記述下來，以供日後翻看。記著，要多寫多看，睡覺也把筆記抱在懷裡！這裡是會有考核要求的，到時候讓你們老師來檢查，一周一查。我真說完了。”
語罷，他跳下台去，擁抱了每一位有緣來此學習的人，問他們的姓名、家鄉、憧憬之事，甚至還給他們表演了一些小道術，引起陣陣驚呼。
然後，他又弄來了很多好吃的小食、畫冊，跟眾人一起嬉戲玩鬨、分享食物，行走在山野之間，吹風郊遊，好不快活。
這樣一幕落在被衛鴻牢牢壓製的眾多修道人眼中，可謂觀感崩碎，太難接受了。
衛鴻在嬉戲，分批帶著孩子飛往天上，而這些道人在下邊辛苦摘錄道術、心得、修行訣竅......並和匠人配合著刻到石碑上，學宮之中，人人可看。
這些道人在學宮是不會待太久的，留下這些是衛鴻的威懾，便是無有道人傳授，法門在此，聰慧者亦可自行領會。
算是不多的一點遺贈。本站域名已經更換為()?。請牢記。