這次的發球員是二年級的主攻手二口堅治。
二口堅治的發球可以說是對麵的二三年級四人組中威脅最大的，他兼具威力和速度的發球像是高射炮一般迅猛。
重心還得再低一點才行，作並浩輔緊張地想。
注意到球網另一邊的自由人微微降低了重心，二口堅治的嘴角挑起了不明顯的弧度。
才不會那麼容易被你們這群小鬼接到呢，他想。
哨聲響起的瞬間，拋球，主攻手掄起的手臂像是槍膛中的撞針一樣激發火星。
排球急速被發向另一半場地，這是最樸素的暴力美學。
糟了。當排球與手臂接觸的瞬間，作並浩輔就暗叫不好。
由於球速過快，再加上4v4的時候每個人負責的防守麵積都大了許多，儘管他看到了球路，依舊隻是在球落地之前勉強地移動到而已。
在倉促之下接起的球不僅沒有收力，就連飛行的弧度都衝得嚇人，高出了球網許多，還眼看就要衝到對麵去。
“準備機會——”球。茂庭要的話語卡在了喉嚨中。
在排球即將衝過球網之前，就被一雙同樣超出球網許多的雙手提前劫持。
黃金川其實還並沒有開始係統性地學習跳傳，但是如何借助身高的跳躍的優勢他天然就使用得很好，幾乎無師自通地在察覺球過高的瞬間跳起。
那確實是一個幾乎可以看作是接發球失誤的一傳，但是對於跳起的高個子二傳手來說也許就是剛剛正好的程度。
就像是之前的幾次得分的重演一般，吹上仁悟騙走了攔網的茂庭要，小原豐麵前一片坦途。
比分18：16。
“我的。”笹穀武仁舉起一隻手，示意這次丟分是他的問題。
“嘖，”咬緊的分數讓向來冷靜的伊達工接應也忍不住咂舌，“差一點就能接到了。”
4v4隻有二傳手一個人攔網，而攻快球的加入，和一個能夠扣二次球的二傳手給新生組的進攻帶來了更多重的選擇，也給二三年級組帶來了更大的防守壓力。
儘管由二口、青根和笹穀領銜的進攻組合的實力肯定是遠超過新生，但擁有一個自由人的新生組又相比較而言地防守更好。
一時間居然誰的氣勢也壓不過誰，本來拉開的巨大分差也被慢慢的追上，著實讓高年級組有些不爽又無可奈何。
黃金川的每一次跳躍更是產生了極大的迷惑性，有好幾次，茂庭要都差點以為他要扣球，險些跟著一起起跳了，但這樣一來，想要再攔其他位置的扣球，就總之慢了一拍。
更彆提負責防守的高年級隊員了，每次接來回球，都得先注意二傳手，謹防二次球，然後才能注意正常的進攻方式，多出來的觀察量也讓人精神疲憊。
而為了加強進攻，高年級們也開始打快球，一年級這邊疲於應對防守，隨著時間推移，