33. 班之楷模(1 / 2)

蘇水冷笑著,“這幫人隻把自己的命當命,彆人的命就不值錢了,看來什麼地方都有一群蛀蟲。”

金多靈:“希望生優會的同學都能平安歸來。”

整個飯桌上,就金多寶吃得津津有味,她嘴裡正啃著大雞腿,慢吞吞地說:“雖然異化生物很可怕,綠野林很危險,但是仔細一想,我還是覺得生優會那幫人更可怕!你們就放心吧,這些異化生物對他們來說,隻是一次挑戰而已,慕景琛可是5s,一定會平安回來的。”

蘇水覺得製作可收縮的機甲得加快速度了。

做好機甲,去支援美男,順便收服飛鷹。

飛鷹:念念不忘,必有回響。

......

回到宿舍後,蘇水打開光網就是搜索怎麼樣製作一個可收縮的機甲,有沒有推薦的製作可收縮機甲書籍之類的問題。

金多寶則是感慨地坐到沙發上,看著一地的機甲零件,說:“蘇水,其實我發現,你和我姐姐,還有那個肖畢柯一樣,都是機甲狂癡。”

“你一個指揮,乾嘛要學機甲師裝機甲?”

蘇水說:“好奇,喜歡。”

金多寶嘟了嘟嘴,“你們的興趣愛好可真是高大上。”

蘇水看到一條不錯的資料,立馬拿出筆記本,將它記了下來。

光網上找不到一個實打實地能將機甲收縮的方法,但是蘇水通過學習,大概能找到一些思路,雖然肖畢柯修機甲的技術還達不到蘇水的要求,但是他的的確確有創新發明的頭腦。

曾經蘇水讀到過一句話,大概講的是:有天賦的人能擊中彆人擊不中的靶子,而天才卻能擊中彆人看不見的靶子。

很明顯,天才是從零到一。

所以,肖畢柯算得上是一個機甲師天才。但是,蘇水自認為自己也是,而且,她會做的比肖畢柯更加優秀。

這會兒,蘇水正打算去洗漱,光掉光網的一瞬間,看到了貝英傑給自己發來了一條好消息:【蘇老師,我今天參加了市裡舉辦的圍棋比賽,拿了少兒組的第三名!】

【最窮的富婆:棒棒噠!繼續加油!】

【貝英傑:蘇老師,我想換一下課,周末的課程調到明後兩天晚上,可以嗎?】

【最窮的富婆:當然可以,明後天晚上老師過去給你上課,不見不散!】

【貝英傑:嗯嗯,謝謝老師!飛吻ing】

正好,蘇水周末想要集中精力去設計機甲,調課正合她的心意。

另外,棋室的老板娘說了,薪水每周五結一次,等後天上完課,就可以拿到一筆錢了。

想到即將要到賬的星幣,蘇水就神采飛揚。

她關掉光腦,喝了一瓶生命水,剛才查資料消耗了不少腦細胞,得馬上補回來。

次日,策略課。

之前的策略課,因為老師臨時開會所以沒來,這次蘇水算是見到鼎鼎有名的策略課的老師了。

這位教策略的老師名叫高初華,是負責管理生優會的老師,能做生優會的老師,感知也是超3s。

他戴著一副斯文的眼鏡,看起來跟普通人沒什麼差彆。

蘇水見到高初華的第一眼,就覺得他的身上有一種淡淡的死意,整個人看起來懶洋洋的。

她真懷疑高初華的教學水平。

事實證明,蘇水懷疑的不無道理。

有一種老師,自己的智商才華爆表,但是教學水平就一般一般了,因為在這些天才的眼裡,有很多基礎知識是不需要講解的。

跳級學習,才是真理。

一節課下來,高初華劈裡啪啦地介紹了需要十天半個月學習的策略知識,班裡的同學好多人都來不及做筆記,就跟聽天書一樣地睡過去了。

要不是這段時間,蘇水的記憶力飛速提升,她恐怕就要摔課本了。

這樣的節奏,對於蘇水來說剛剛好,緊迫感可以提高自己的專注力,如果太散漫了,反而會覺得沒意思。

高初華停頓了一會兒,一直注視著某個方向,蘇水一眼望去,發現後排的同學趴下了一大批......

大家都開始打盹了?

張決煌轉著筆,全程開著光腦的錄音功能,“高老師,我可以提個建議嗎?”

高初華覺得自己出醜了,他上課的對象一直都是生優會的學生,沒想到給指揮係的學生上課,自己竟然會這麼不受歡迎。

按道理來說,他一個超3s的老師,應該會受到很多學生的敬重才是。

他壓抑道:“你說。”

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