建好後，包括大河村在內的幾個村的人都會來這裡讀書。
村裡的學堂其實隻做識字之用，若是想要進一步的發展，還要去營州城裡專門的書院念書，裡正家的小兒子便是如此。
大業朝的學堂的作用，相當於梁崇上輩子的小學。
大業朝規定，六到十五歲的孩子，都在入學的年齡範圍之內，再小的和再大一點的，就不怎麼收了。
不過收不收，更多還是看夫子的意思。
緊接著，營州官府又發布公告，廣納社會賢才。
隻要是符合資質的、願意去村裡當夫子的，每個月給予五百文錢的補助，連發三年。
這個時代的夫子不像後世的老師一樣，工資是由國家財政統一發放的。
大業朝的學堂分為官營和私營兩種，開在鄉下的學堂多為私營，到官府備案後，便可開學。
學生若是想要去念書，隻要通過了夫子的考核，並交一些束修就行。
私營學堂的夫子其實也相當於學堂的老板，日常的收入來自於學生交的束修。
一般而言，讀書的紙筆需要學生自費，每年還需交一筆束修，農家能拿出這筆錢的人少之又少。
所以新知府在公告中規定，由官府統一招聘的夫子，在收取束修時，每個學生每年不得超過五十文錢，且交錢時需裡正或村長、夫子、家長三人同時在場見證，並留下相應的交錢憑證。
官府會定期派人清查，一旦發現有違規收取高額束修的，便取消其在學堂授課的資格。
這項政策的出台也就意味著各村的學堂是官私結合營業，需受到官府的管束，授課夫子更多的是在為官府打工。
一時間，原本對每月五百文補貼很是心動的學子又躊躇了起來。
但政策中也補充到，若是能在村裡教滿五年書，便可參加由官府統一組織的考試，屆時會放出一定的文書名額，考上的人可以去官府裡當文書。
文書雖然不算官職，但卻是這個時代中少有的鐵飯碗。
若是家中沒有一定背景，普通學子想要去官府裡麵當文書，難度非常大。
對於很多隻識得一些字，學識有限，遲遲考不上功名的學子來說，官府文書確實是一個不錯的就業去向。
總之，來與不來，各有利弊，全看個人想法。
聽裡正說完政策，梁崇更加確定了新知府穿越者的身份。
怎麼彆人穿越就是知府，她穿越就是開局被賣呢，真是人比人氣死人。
比起城裡的書院，村裡學堂的讀書時間更為隨意。
書院一年到頭隻放四個假。
農忙時放兩次，給學子回家幫忙春耕和秋收；九月份天氣轉涼放一次，回家收拾禦寒的衣物；過年時放一次，回家和家人團聚。
另外每十天休一天假。
家裡比較遠的學子，吃住都得在書院。
學堂管理則更為寬鬆，隻在每年的十一月份到次年的二月份、五月份到八月份兩個時間段上課。
中間的三月、四月、九月、十月是農忙時節，家長沒有時間接送不說，還要孩子回去幫忙。
學堂也並不提供住宿，需由家長自行接送，或幾個孩子結伴上學。
上學時間也根據時節隨時進行調整，每天上夠兩個半時辰或三個時辰就行。
良禾村若是想要孩子在今年就入學，那麼就必須在十一月份之前蓋好學堂。
趁著現在農閒，大家緊鑼密鼓的投入到學堂的建設之中。
梁崇每次出門，隻見規劃給學堂的那塊空地上擺滿了木材、磚頭和瓦片，工人們叮叮咚咚地敲打，臉上也都洋溢著幸福的笑容。