李澤演講完，主持人也宣布了接下來正式開始書法展覽和互動活動。
目前在操場四周，早已經布置好了各種活動區和展覽區。
展覽區主要包括書法作品展覽，
而互動區域則是以書法教學、書法演示、書法體驗為主。
現場還有各種知識問答活動，抽獎活動等，可以獲得文房四寶和書法相關的文創商品等獎品。
隨著主持人宣布互動展覽活動開始，各班的隊列也陸續解散。
其中一部分學生直接開溜，但大部分學生還是去四周展覽區和活動區看了看。
對書法感興趣的學生開始參觀作品，或者體驗書法，參加有獎問答活動等。
但大部分學生都隻是走馬觀花，湊個熱鬨，甘當路人甲。
其實這些互動展覽區和活動，本身就是針對那些對書法感興趣，或者想要了解書法，增長知識的學生。
通過有趣的互動活動，能夠讓他們多了解一些書法，了解傳統文化和相關的知識就可以了。
壓根沒指望所有學生都能因為一個活動就喜歡上書法，沒指望所有人都能參加這些活動。
很快，書法展覽區也聚集了一些學生，開始欣賞各個書法家的作品。
這裡的作品基本都是省內著名書法家，青少年書法愛好者，以及李澤的書法作品。
“臥槽，鬥氣化馬？”有學生驚呼道。
“真是鬥氣化馬啊。”
“哈哈，這一看就知道是李澤創作的。”
“真是他，哈哈，牛逼，不愧是他，太秀了。”
“這還有呢，大帝之姿，哈哈哈，這哥們很喜歡看小說啊。”
“擦，閃電五連鞭，這個更秀。”
“我去，這字帖賣不賣啊，我要把這個大帝之姿買回家，掛床頭，簡直太符合我的氣質了。”
“沒錯，吾兒的確有大帝之姿。”
“滾粗！”
“我好想買這個鬥氣化馬，太秀了。”
“哈哈，我要買耗子尾汁掛家裡辟邪。”
“那閃電五連鞭不是更厲害嗎？”
“我想請李澤大神給我寫個坤派神功，那才是最強辟邪神功。”
同學們一邊看著書法，一邊興奮的調侃起來，開始了一場爛梗交流賽。
熱鬨的景象，也不禁吸引來了更多學生的圍觀。
很快整個展覽區域人滿為患，熱鬨非凡，同學們興趣高漲，議論聲此起彼伏。
“沒想到學生們對書法作品興趣很濃烈啊。”校長袁洪濤站在主席台上，眺望遠處書法展覽區說道。
“是啊，這都要擠不下了。”旁邊有人附和道。
但萬振邦笑而不語，他很清楚，估計那些學生都是被李澤寫的書法作品吸引了。
“走吧，各位領導到我辦公室休息一下。”袁洪濤再次邀請眾人去他的辦公室。
然而就在李澤走下主席台時，卻聽到一個熟悉的聲音呼喚道：“李澤學長。”
李澤聽出來是唐甜的聲音，看了過去，
就見唐甜站在不遠處，朝他招手。
在她身後還有一大群滿臉興奮，目光炙熱的初中少女。
“爸，你先跟他們去吧，我過去一下。”李澤跟老爸說了一句，
然後徑直走向了唐甜。
那與唐甜並肩站著的陶子緊緊的捏著她的手臂，興奮的有些不能自已了：“我的媽呀，好帥啊。”
她剛剛已經腦補了李澤的相貌，但本人依舊比她腦補的還要帥。
周圍不少女生的目光也被李澤吸引過來，一個個站在不遠處，偷瞄著李澤，又緊張又興奮的樣子。
“唐甜，有什麼事嗎？”
“我們班的女生都想看看你。”唐甜誠實的回答道。
她身後的女生頓時臉更紅了，滿臉的害羞表情。
“哦，你們好。”李澤微笑著跟眾人打了聲招呼。
一些靦腆的女生紅著臉擺了擺手，目光都不敢跟李澤對視。
但也有性格大方的女生主動開口問候：“學長好。”
“學長你好帥啊。”
“學長有女朋友嗎？”那個叫陶子的女生紅著臉問道，嘴角噙著一抹調皮的笑意。
顯然是為了引起李澤的注意，問了這麼個問題。
“這是初中生能問的問題嗎？”李澤佯裝嚴肅臉看向那陶子，這小丫頭的確是個美人胚子，但是還沒發育完全呢，臉頰還很稚嫩。
被李澤的目光盯著，那陶子頓時羞紅了臉，同樣害羞的移開目光，羞澀的笑著。
“好了，你們快去參加活動吧，多了解了解書法，也不枉費我苦口婆心說了那麼多。”李澤正色道。
“哦，知道了。”一群女生乖巧的點頭，仿佛得到了某種命令似得，紛紛轉身去參加活動去了。
“嗯，還蠻聽話的。”李澤笑著點點頭，然後朝著辦公樓走去。本站域名已經更換為(
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