婷婷肯定已經來了好幾天了，所以，現在見到這架飛機並不吃驚，同時，他們肯定也交流過什麼的了，如果說婷婷參加的項目的話，那也沒彆的，除了變穩機之外。
等等！想到這裡，秦風就明白過來了，婷婷來這裡，肯定是協調三軸變穩機的。
bw-1隻是一架用殲教六改裝的單軸變穩機而已，隻是解決了有無的問題，實現零的突破，並沒有實用的價值，想要真正地研究電傳操控，或者實驗電傳操控，那就需要有三軸變穩機才行。
這種飛機需要是雙座的結構，前後都能操控，如果電傳裝置出了問題，就要用機械裝置來接手，以前的殲教六就是這樣的目的，但是殲教六太老舊了，如果改三軸電傳的話，那眼前的這架教八，應該是最合適的啊。
座艙前低後高，兩名飛行員都有足夠的視野，正常的氣動布局，控製率也應該是最普通的一類，機翼的形狀，適合各種機動飛行，檢驗飛機的控製，而且，作為一款教練機，機頭那裡就空出來了地方，完全可以裝載變穩機的控製設備，所以，這款飛機，肯定是適合當做變穩機的載體的！
“看來咱們是打算在這架飛機上搞變穩機了？”
“是啊。”顧婷婷說道：“咱們試飛院已經選定了這種飛機，作為咱們的空中實驗室，不過呢，現在正式的工程改裝還沒有開始，我這次來，隻是提前來了解一下，提前進入項目。”
隨著bw-1的成功，試飛院已經是躍躍欲試，開始向著下一代的飛機進行研發了，這種項目，是由試飛院來牽頭的，而且，一旦發展成功，對國內的軍機研發也是有意義的。比如，以後的國產軍機，就可以匹配這些研發出來的數字電傳設備，不用花費巨資從國外購買了，試飛院不僅僅試飛戰鬥機，同時也會在相關部門進行研發。
秦風聽到了顧婷婷的話，頓時就是連連點頭：“是啊，咱們早就該搞這種空中實驗室了，有了這種裝備，咱們國內也能自己培養自己的試飛員了。”
空中實驗室，一方麵是研發各種技術，另一方麵，就是培訓試飛員，有了這種空中實驗室，那就可以輸入電傳的控製率，然後讓試飛員自己去體會，哪裡有問題，怎麼改進，先進的國外的機構，都能夠做出這樣的方式來了，但是國內的不行，國內現在根本就沒有正常的試飛員的培訓機製，大家都是靠著熱情去試飛的，在試飛中，遇到危險，也是憑著一腔熱情去化解，要說係統的培訓，現在還沒有開始。
西方就有專門的這種飛機，來培訓試飛人員。
“試飛員培訓的事情，咱們還在和蘇聯方麵商量，估計用不了多久，就能派人去蘇聯試飛了。”林將軍在旁邊說道：“到時候，你們兩口子，又得兩地分居了。”