趙昌轉圈轉得差不多了。
至少胃裡不再沉甸甸的墜得慌，他停下來，坐到齊媯身邊，一本正經問
“母親，您對秦國的律法有多少了解？”
趙昌剛才借消食的時間在心裡好好梳理了一番當前狀況。
既然他爹是嬴政，那他就不能苟得太厲害了。
苟是為了活著享福，但趙昌如果苟下去，結局很明顯是個死。
他知道前221年，嬴政統一六國，稱始皇帝。然後北擊匈奴修長城，南征百越修靈渠……尋仙問道，最後狗帶，胡亥上位，開始大殺亂殺。
但是，問題就出在這了。
前221年，是秦王政哪一年？嬴政又是在哪一年死的？
趙昌完全不知道。鬼才能知道啊！他還能記得前221就不錯了，所以為什麼他生活的時代是公元紀年？
現在趙昌隻能以約數推算。
當前是秦王政十一年，六國尚存。假設以一至二年滅一國的效率計算，取總數的中間數，統一大約需要九到十年。稱皇帝之後到他去世，先隨便約五年。
就算今年開始滅國，趙昌覺得自己也起碼還有十五年好活。
然後他開始倒推。始皇死時不是被刺殺，好像是偏自然死亡。考慮到年齡與嬴政出了名的勤政，再加上當時曆史老師說嬴政又吃毒丹又乾活，把自己累死了，趙昌推測祖龍去世時應該四五十左右。
這樣一算，趙昌還有二三十年。
穩了穩了。有這麼長的準備時間，如果趙昌還不能給自己掙出一條命來，那他乾脆也彆等胡亥動手了，不如給祖龍殉葬去吧。
想通後，趙昌決定搞事。
可一時半會他想不到應該從哪方麵著手，而且他現在太小了，才四歲，甚至不能隨便出宮室。
走路尚且需要小心，快步走就容易平地摔。這樣的他能做什麼事？
思來想去，趙昌想學秦法。大秦以法治國，學法總歸是沒錯的。並且，法律條文中一定暗含著國家的各項事務，有助於他了解國情。
隻有先了解，才能後改變。
他沒有老師，因而選擇詢問母親是否研究過秦法。
這可把齊媯問住了。
她為難地蹙眉，說“我聽聞秦國的律法繁多，學習秦語已經耗費了我太多精力，我沒有多餘的時間學習秦律。”
齊媯是齊國人，媯姓，田氏。聽從齊相後勝的安排，跟隨父兄來到秦國已有七年。
在她入宮之後，父兄沒過多久就因為不適應鹹陽的環境而返回齊國。
他們吹慣了海邊的風，來內陸生活實在是住不慣。齊媯又不算受寵，秦王更不會隨便給他們官職。
倆姓田的一合計，走吧？咱就當出來公費旅遊。這輩子能溜達這麼遠，值了。於是帶著賞賜回齊國。
所以齊媯在鹹陽非常孤獨，直到有了趙昌，就將所有心思都放在孩子身上。
現在趙昌有要求，她卻無法滿足，內心便稍許失落。
不學秦法隻是因為她不喜歡罷了。早知如此……就算不喜歡她也會學的。
齊媯歎氣。
趙昌握著她的左手，道“您能找到秦律的書簡嗎？我想要看。”
齊媯向左側身，右手撫摸趙昌軟乎乎的臉頰，說“我當然會實現你的願望。”
她的宮室沒有這些東西，因此齊媯需要請示秦王。不僅是為了求書，更是為了替趙昌請來一位專業的老師。
平日裡學學字她可以教，但涉及到深處的東西，齊媯教不了，也不能任由孩子自學。
她說“真，帶著我的話去求見王上。你隻需傳話，我的孩子想要學習秦律，詢問王上是否應允。”
女真退出去，前往秦王處。