毒品？
這是雲景在短時間內, 第二次聽到這個詞了。
上一次聽到的時候, 還是雲景在天巒門，晉江水懷疑江一琪很可能吸食了毒品才變成這樣的。
兩個風馬牛不相及的人，卻提到了同樣的詞彙，江一琪不過是一個普通女高中生，毒品這種東西，有些人想接觸都接觸不到, 如果整個鬆木村都與毒品有關，這一切就解釋的清了。
而坐在雲景麵前的鄭老師, 在說出毒品兩個字後，整個人一下子鬆垮下來, 他沉默了一下, 這回不再隱瞞, 一五一十地將真相坦白而出。
小小的村莊, 一共不足百戶人家，山路崎嶇，村莊偏僻, 還格外的貧窮，雖然名義上歸屬河池市管轄，但實際上鬆木村一直過著自給自足的生活，村子裡沒有警察, 派出所在距離鬆木村很遠的地方, 村長的話, 就是村裡最大的權威。
法律規定, 種植罌粟花是犯法的，隻要看到就可以舉報，根據植物情況來進行量刑，但罌粟花與虞美人極為相似，就算有人看到，大多會誤以為是觀賞性植物，根本不會往毒品的方向想。
更何況鬆木村這樣的窮鄉僻壤，除了那些自殺的人之外，一年到頭都沒幾個人過來。
雲景道：“你的意思是，村民們在知道種植罌粟是犯法的情況下，還要這樣做？”
鄭老師道：“村民不一定知道，但村長是知道的。”
雲景道：“罌粟花不是一日種成的，讓村民學會製作毒品結算工錢，也不可能是短期就可以完成的是，所以，在鬆木村還沒有成為‘自殺聖地’之前，村民就開始種植了，是嗎？”
“自殺聖地？”鄭老師疑惑地看著雲景。
“就是，每年都有固定的人來鬆木村自殺，導致鬆木村成為很多人心目中最適合自殺的地方。”雲景道。
鄭老師沉吟道：“村子裡，確實經常死人，不僅僅是外鄉人，本鄉人死亡率也非常的高，自殺聖地這件事情，我不太清楚，不過有一段時間，村子確實說不希望有外地人再進來了，但我以為是因為罌粟花的緣故。”
雲景頓時明白了，鬆木村是自殺聖地不錯，但學校搭建成功，也改變了鬆木村的風水，按理來說鬆木村會逐漸恢複正常。
但雲景記得，老潘曾說，學校的搭建反而讓鬆木村變得更加詭異，這一點其實是鬆木村刻意誤導外界的。
令鬆木村完全失去遊客，並不僅僅和上頭的政策有關，鬆木村本身在做著違法犯罪的事情，不願意被外界關注，所以便順水推舟，索性斷了外界與鬆木村之間的聯絡，好讓他們發財。
想到學校外那麵血牆，雲景也是無言。
他雖然不是風水先生，但懂得看天地靈氣，從鬆木村的結構上看，學校和血牆搭建的位置非常的巧妙，確實是高人手筆。
但自從血牆被破壞，學校正門被堵住，整個鬆木村風水完全亂了套。
如果說以前的鬆木村，實際情況和外界所說不符，自從學校被焚燒，血牆被砸破之後，光從風水上分析，從長遠來看，鬆木村怕是真要像傳言那樣，逐漸走向滅絕了。
雲景道：“村民記恨學校，是因為學校反對村民參與毒品製作，是嗎？”
鄭先生點了點頭。
“其實一開始的時候，學校的老師們，也不知道大家是在製作毒品。”鄭老師沉痛地道，“最早的時候，不論是村子裡還是學校中，根本沒有外地人，支教是什麼東西，我們聽都沒聽過。學校的老師本身就是在村子裡長大的，雖然去鎮上學習過，比村子裡的農民要稍微有文化一點，但罌粟和毒品這種東西，沒有實際接觸過，根本沒人想過，這種事會落到我們鬆木村的頭上。
“所以在最初的時候，整個鬆木村，包括學校，都在種植罌粟，製作毒品。但學校畢竟是和外界溝通的，蒙蔽得了一時，卻欺騙不了一世。當發現全村的人居然都在做違法犯罪的事情後，校長非常惶恐和憤怒。
“毒品這東西，大家或許沒見過，但肯定知道它的危害，鴉片戰爭至今不過數百年，華人被毒品蠶食成東亞病夫，差點一蹶不振，我們是育人子弟的學校，竟然在不知情的情況下，製作出了這樣害人的東西。
“校長為人正直，回來後，立刻召開會議，把真相最先告訴了老師們，按照校長的想法，是希望禁止種植罌粟從學校開始做起，也拜托老師們開始遊說村裡的家長，還有向還是宣傳毒品的危害，儘快把鬆木村解救出來。
“然而……村長把一切想的都太簡單了。”
鄭老師歎息道。
一旦涉及到利益，即使是親人都可能反目成仇，校長以為他將真相說出來後，全村的人都會立刻拋棄這個害人的東西，卻沒有想到，彆說村子裡的人了，一眾老師之中，就出現了不同的聲音。
鄭老師道：“當時整個鬆木村的人，都靠毒品而活，家家戶戶都種植罌粟花，沒有人下地乾活，沒有人去鎮上買賣，糧食稻苗全都被拔了，換上了罌粟的苗子，隻要每天按照吩咐製作，錢就像流水一樣來，彆說那些成人，連學校的孩子們腰包都富得流油。
“這種時候，校長一聲令下，要把全村的罌粟都拔掉，要把所有的毒品都銷毀，那可是一踏踏鈔票，在金錢麵前，早就有人被迷花了眼。
“當時，有一名學校的老師，帶頭和村民一起反抗校長，他不僅要守護村裡的罌粟花，而且還慫恿他的學生，全都不要去學校上課，大家留在家中製作毒品，發大財，憑靠自己的勞動力賺錢，根本就不算違法。
“最終，堅守底線的人留在了學校，決定繼續賺錢的人返回到鬆木村，從此以後，學校和鬆木村關係降到了冰點，大家各自過各自的生活，一直到江一琪的到來，才發生了變化。”
見雲景看著自己沒說話，似乎在思索什麼，鄭老師忽然補充道：“校長雖然知道種植罌粟製作毒品犯法，如果把村民的行為舉報到外界，一定會有警方乾預，但華國法律在毒品上絕不留情，一旦超過一定的量，就是死刑，整個鬆木村，其實包括我們這些後來醒悟的人，手中製作的毒品量早就超過了法律規定……
“大家是一個村裡成長起來的人，不論是校長還是我們，都不忍心把對方送上絕路，說實話，我們自己也舍不得死，還有那些孩子，他們都才這麼小，整個鬆木村犯下的罪，都是死罪，我們實在是不忍心，讓全村的人送死……”
雲景道：“你們之前是不知者不罪，之後沒舉報雖然不對……但是我個人從感情上，是理解你們的。”
隻可惜這個學校的校長和老師們重情，村民們卻顯然不領情，終於找到了個契機後，用火活活將全校的人都燒死，不論是大人還是小孩全都不放過，這般心狠手辣，早已利欲熏心，就算隻是製作毒品，自己不吸食，但他們的內心，也早就已經被腐蝕了。
不過雲景也明白，整個鬆木村，其實都是受害者。
雲景道：“我隻是在想，最開始把罌粟花種子交給你們的人，是誰？”
村民們沒什麼文化，不知道罌粟花和虞美人的區彆，被人蒙騙的情況下走向了這條歧路，雖然最後他們也成為了惡人，但最初帶領他們走向這條路的人，才是真正的罪大惡極。
但雲景卻發現，整件事情，除了最初交給村民罌粟種子之後，他就再也沒有出現在鬆木村一係列大事件之中了。
鄭老師緩緩道：“說出來，你可能不相信，給我們罌粟花種子的人，就是幫鬆木村建立這所學校的人。”
雲景一愣：“學校不是改革之後，為了壓製亂葬崗而建立起來的嗎？”
鄭老師道：“沒錯，但是像我們這樣的鄉村，大家有的時候連飯都吃不起，更何況蓋學校教孩子上學，光靠鬆木村，哪裡有這樣的能力，就像那罌粟花，全都是他從外麵帶給我們的……”
雲景怎麼也沒想到，學校的捐建者居然與給村民罌粟花的，會是同一個人！
難怪整個鬆木村那麼信任他，拿到罌粟花就立刻種植起來，原來竟然是建立在這樣的基礎上。
先是建立了學校，改變整個鬆木村的風水，讓村民對他感恩戴德，然後將整個鬆木村變成罌粟花村，整個鬆木村都為他勞作，成為了他的毒品倉庫……
那麼，江一琪的出現，猶如多米諾骨牌一樣引發的效應，到底是偶然，還是人為設計的？
“這個人，你見過了嗎？”雲景問道。
鄭老師搖了搖頭：“當初和他聯絡的，是鬆木村的村長，但老村長已經過世了，不久之後學校和鬆木村勢不兩立，我隻是一個小教師，我從來沒有見過那個人。”
雲景問道：“你和阿香，究竟是怎麼一回事？”
雲景的提問又回到了最初的原點，這一次，鄭老師不再像上一次那麼抗拒，低聲道：“剛說了，村民們反對鏟除罌粟花，還不打算讓孩子上學，覺得上課浪費時間，把孩子都接回去弄毒品了。
“他們是孩子的家長，我們想要反對也實在沒辦法，但阿香不一樣，她的父母很早就不在了，她是整個鬆木村的女兒，但卻沒什麼人真正管過她。我是她的老師，不能眼睜睜地看著她走上歧路，所以把她留在了學校，不讓她回鬆木村。
“阿香受到村民的影響，誤會了我，認為我是要害她，所以一直想要逃跑，她一個孩子，哪裡逃得出去，學校裡的老師都是村裡自己人，都知道怎麼一回事，她怎麼求饒也沒用，大家都是為了她好，唉，也是我大意，從來沒有想過阿香居然能蒙騙得了江一琪，最終讓事情變成了這樣。”