沈霞老師畢竟是資曆比較老的教師，什麼樣的場麵沒有見過，她聽到了兩人的爭論，一進來就跟壯壯爸爸說：“壯壯爸爸，我知道你是在為你的孩子考慮，我能理解你的良苦用心。”
她的這一句話寬慰了壯壯爸爸的內心，見壯壯爸爸的態度有所緩和，沈霞老師又繼續說：“如果你在教學上有自己的看法，歡迎你指出，畢竟學校的工作也需要家長的配合，教育並不是單純隻是哪一方的事情。我們的初衷都是為了孩子好啊！”
壯壯爸爸聽了沈霞老師的言語，顯然是已經聽進去了，然而他卻苦笑一聲，表達了自己的看法：“我認為啊，你們在教育上還是有問題的，不說其他孩子想不想來上課了，就我家壯壯而言，他是很討厭來上課的，他說上課就意味著要背古詩，要學拚音，背不會害怕老師罵，這次老師又讓他罰站了！”
壯壯爸冷笑一聲，不顧及大家，覺得有點熱了，就解開自己的衣服扣子，他不喜歡這種緊繃的感覺，他喜歡的是鬆弛的感覺。他把自己的身體靠在桌子上，怎麼舒服怎麼來，可是在坐的很端正的邢恬甜和沈霞老師眼裡，壯壯爸有些太過於隨意了。
他對壯壯的教育，也給人以隨意的感覺。他這樣讓邢恬甜覺得根本就教育不好孩子。
敢直言不諱這樣說的，也就隻有壯壯爸爸了。邢恬甜氣不打一處來，其實在她認為，壯壯爸爸才是那樣並不懂教育的人。所謂沒有規矩不成方圓，嚴師出高徒。自古以來都是這樣的。
欣悅媽媽，佳佳爸爸在一旁聽著壯壯爸爸的話語，眉頭緊鎖，不知道在思考著什麼。
“對於壯壯上課不好好聽，邢老師處罰他這件事，我倒是有我的看法。”沈霞老師看到邢恬甜眉頭皺著，知道她此刻內心很不愉快，她又表達了自己的觀念：“邢老師讓壯壯好好聽課，也是有她的良苦用心的，她也是為了壯壯好，她不希望壯壯課堂上學不到知識，家長們的錢也不是空穴來風，交了那麼多錢不就是希望小朋友們在課堂上能學到知識嗎？可是有的小朋友學到了一些知識，可是有的小朋友呢！他們在課堂上稀裡糊塗，可是對他們有幫助嗎？錢花了知識沒學到，我想你作為家長也不會高興的吧？你那時候再怪老師沒有教到他嗎？”
邢恬甜滿懷感激地看了沈霞老師一眼，很感謝沈霞老師在替他解圍，沈霞老師也不禁拍了拍她的肩膀，示意讓她開心點。
“我當然理解老師的良苦用心，可是啊，我想說的是，還沒有到小學呢！這才幼兒園就有那麼大的壓力啊！幼兒園那不應該讓小朋友們好好玩嗎？有那麼多作業乾嘛？我覺得吧！過早地把這種填鴨式教育運用到孩子身上，我不認為對孩子的成長有幫助！隻會讓孩子學得痛苦，讓孩子造成恐慌！他沒有背會課堂的內容，就會麵臨老師們的責罵，其他小朋友就嘲笑他，他現在就有焦慮感了，他才上幼兒園啊！”壯壯爸爸口若懸河地說，他並不認為沈霞老師說的是對的，他有些隨意地抽了一支煙，煙霧散開，他不羈地彈了彈煙灰，完全不在意其他人對他的看法，“而且，我並不認為，你們能教給我兒子什麼東西，我兒子根本就不能真正學到什麼。”
“壯壯爸爸，你說話有些嚴重了！”沈霞老師反駁著說，她也有些生氣地說：“你說在幼兒園學不到東西，可是壯壯的自理能力，還有人際關係呢！還有一些知識呢！你要知道，這些孩子也是在我們的眼睛裡一天天成長起來的，我們和你們一樣，也是把他們當做我們的孩子在教！不說標榜我們多偉大！但是我們也與你們一起，在陪著他們這一幼兒階段的進步和成長，他們的一點一滴的進步我們都看在眼裡的！”
沈霞老師帶出來了一批又一批學生，她教過的學生的家長們都是給沈霞老師好的評價的。她也是真正做到了把每一個小朋友都當做自己的孩子那樣教育。
可是，壯壯爸爸這過激的言語確實也讓沈霞老師感覺到心寒。如果壯壯爸爸提出的觀念是，要給孩子自由，和自我發展的空間，可是整個教室不就亂糟糟了嗎？小班和中班的時候，帶他們玩遊戲的時間比較多，可是到了大班之後，也就稍微嚴格一些了。
沈霞老師思考了一陣，依然有自己的觀念要表達，於是她很認真地表達出來了自己的觀念： “ 而且你的思想也進入了一個誤區，如果你認為在這個年齡段孩子就應該玩得話，那麼你為什麼要把孩子送到幼兒園呢！而不是待在家裡呢！你要知道，小朋友們也要鍛煉的，我們的教育其實並不是說非得嚴厲，我們隻是想規範孩子們，也是跟你們家長的心意一樣，幫助孩子們成長的，他們最終都是會長大的，以後會遇到各種各樣的挫折，老師不嚴厲一些，不對他們要求多一些，他們以後也很難去適應吧！我們也是在幫助他們提前適應。”
“你們說規範孩子，其實你們不覺得填鴨式教育中的孩子思維會比較死板，會缺少創新性嗎？你們覺得讓孩子們循規蹈矩做事有意思嗎？你們隻不過是在訓化一個個孩子的人格而已，如果按照這樣的教育模式下來，你們認為會教育好孩子嗎？教育出來的不是一個個學習機器嗎？興趣不是最重要嗎？”壯壯的爸爸義憤填膺地說。
壯壯爸爸的思想有些固執，佳佳的爸爸都聽不下去了。佳佳的爸爸是個戴著眼鏡的人，模樣很斯文儒雅，和壯壯爸爸的樣子形成了劇烈反差。他的學曆很高，自然在教育上也有自己的心得體會。佳佳是班級裡各方麵表現都很好的人。
“壯壯爸爸，你態度先緩和一下，你先聽我說。”佳佳的爸爸推了推眼鏡，溫和地說，“其實啊，我認為你們說的都有道理，都是為孩子們在考慮啊！但是壯壯爸，你的情緒過於強烈了！情況沒你說的那麼嚴重，孩子的教育本身就不是一件容易的事，你也不能把責任怪到老師這裡，老師也要有很多學生要帶，也辛苦，他們不可能把太多精力浪費在一個孩子身上，你要體諒老師們啊，教育是一個漫長的過程，不是說幼兒園教育怎麼樣就影響孩子什麼了，最主要的還是要看孩子成長過程中，家長對孩子的陪伴和引導。”
曦曦媽媽和欣悅媽媽在一旁聽了佳佳爸爸的話，投來讚許的目光。大家都知道，佳佳爸爸是這個班級中的孩子家長裡學曆最高的，他後來又補充了一些他的教育理念，他在教育上的觀念也讓大家認可。
“佳佳又漂亮又聰明，聽我家曦曦說，佳佳在課上表現是最好的，老師教什麼教了幾遍就什麼都會了，真是個聰明孩子，以後成績一定會很好，不像我家曦曦，教幾遍都不會。”曦曦媽媽不禁歎了口氣。
曦曦媽媽的話和欣悅媽媽的話很多，尤其是兩人聚在一起的時候更有聊不完的話題。
“可不是嘛，你也不看看人家爸爸是什麼樣的，本身基因就好，而且多會教育啊！”欣悅媽媽不禁誇讚著佳佳爸爸。