171,技術(2 / 2)

你要去責問,人家一句話能把你噎死~?讓賈東旭加工個試試。他要能幾個小時加工出來,我就幾個小時加工出來。

人家話沒毛病啊,都是拿一樣的工資,憑啥人家不會我要會?

這種事情,一開始隻是個例,但隨著時間的發展,肯定是越來越多。

車間的直接管理者,把情況反映到段副廠長的麵前,也讓他頭皮發麻。

特麼的,今年剛實行的廠長負責製。楊廠長正跟大家鼓勁說要大乾一場。

結果毛病一個跟著一個。

這個時候,段副廠長不由想到了何雨柱。

倒不是何雨柱簡在帝心,而是何雨柱管理的大車班就沒這種問題。

很簡單,何雨柱在路科長的支持下。把會不會單獨跑長途,變成了司機工資多少的紅線。

你能單獨跑長途,那你工資就高一點。你隻能跑市區,那你也彆怪,誰讓你技術不夠呢?

這也是何雨柱遇到艾小米時,說讓常師傅帶那個司機跑跑長途,司機激動的原因。

當然,何雨柱這樣的劃分,肯定還是粗糙,但現在已經夠用了。

所以最近何雨柱正在研究,按照車況的維護,以及駕駛技術等零碎問題,給司機定級。

反正何雨柱也沒什麼事,研究研究這些事情也不錯。

當何雨柱聽到段副廠長宣他議事的時候,就順手把自己研究了幾天的東西帶了過去。

段副廠長把他遇到的問題說了一說,又問起當初何雨柱怎麼想起來給司機定級的問題。

何雨柱也不隱瞞,事實上,當初要不是段副廠長支持,以及那些司機都是自己教出來的,也不可能那麼方便實施下去。

何雨柱正好把自己研究的那些玩意遞給了段副廠長。

段副廠長一看,不由眉頭一皺,低聲訓斥道:“柱子,你這一手狗爬,就不能抓緊時間練練?”

何雨柱麵色臊紅,連忙打岔道:“老師,你先看內容。字有時間我肯定好好練。”

這時候,倆人又恢複了老師學生的關係。

段老師看著何雨柱整理出來的那個汽車駕駛工資劃分詳細表,何雨柱把駕駛員的工資定位了五級,分彆是學徒,初級,獨立初級,中級,高級,以及老師傅的區彆。

學徒自然不用說,初級是指考到證的。獨立初級就是可以獨立駕駛,簡單維護。

而中級就是過渡了,也就是在學跑長途的那批人。

高級自然是可以獨立跑長途,大部分問題都可以獨立維修的人了。

老師傅級彆就相當於高級技師。

何雨柱忐忑不安的看著段副廠長,他也不清楚自己這套胡亂劃分的東西管不管用,能不能行。

其實現在我們並不是沒有職業定級,而是因為我們的發展,造成了普遍性的技術含量比較低。

要是把老大哥手裡的那套,完全拿過來用的話,說句不好聽的,全國技術工人,都拉不出幾個能拿出手的高級。

像幾個大城市,以及db那邊,至少還有幾個人才。

你讓那些小地方咋辦?

但隨著我們的發展,細化這些方麵的劃分,又是必須的。

於是到了明年,八級工製度就應運而生了。

也就是說,現在幾個工業重鎮,那些老技術員們,研究的也包含這個東西。

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