安東尼點點頭：“林德先生知道。”事實上，即使這是個完完全全麻瓜的植物園，從園區的回信和斯普勞特教授的說法來看，很有可能大半的工作人員都知道魔法的存在。
“您也是霍格沃茨的畢業生嗎？”學生好奇地問，“我們真的可以在麻瓜社會裡工作嗎？”
林德說：“很遺憾的，我不是，我就是你們研究的麻瓜。”
下一個瞬間，安東尼感覺自己耳邊炸開了一副霹靂爆炸牌。所有人都在說話。
“對不起——”
“麻瓜怎麼會知道——”
“哦不，我是不是剛剛違反了《保密法》？！”一個相當突出的聲音哀叫著，“我會被退學嗎？”
“哦，等等！有特例的！我聽米德根說過，巫師的麻瓜親屬可以知道魔法存在，《保密法》允許的。”
在出行前，安東尼特地請霍格沃茨的副校長麥格教授向所有人普及了《保密法》條款和懲罰措施……作為一個活生生的違法案例，安東尼覺得這一堂課不應該由自己上。
畢竟，如果學生問他“可是如果我無意識間使用了魔法怎麼辦”，或許他會誠實地告訴他們“鄧布利多校長能解決一切問題”，而非麥格教授的“那你最好克製自己無意識的魔法，小姐，不然我們都會很遺憾的”。
在驟然熱烈的討論中，還有幾聲嘩啦啦的摩擦聲。托勒的朋友又在吃薯片。安東尼看了一眼，他正用手小心地托著，注意不要讓食物碎屑掉到車上。
安東尼決定等所有人都看不見的時候給每輛車都來一個清理一新。拜他親愛的貓咪所賜，他的清理一新相當熟練。
綠燈亮了，林德緩緩發動了車子：“我屬於特例中的特例。據我所知，我認識的親戚中沒有魔法人士。”
安東尼好奇地問：“那是為什麼？”
林德先生露齒而笑：“如果您也在搜尋珍奇植物時十四次碰上想挖出眼球的樹枝——”護樹羅鍋，“閃著銅幣般光芒的葉子——”嗅幻草，“大喊大叫的果子——”悲啼果，“直接讓人昏過去的嬰兒似的根——”曼德拉草，“之類的東西……”
“天啊。”安東尼感歎道，“真是太不容易了。”這一年來，他越來越明白對沒有魔法（而且根本沒準備遇上魔法）的人來說，魔法有多麼危險。
“植物嗎？那倒是最容易的一部分了。”林德先生說，跟著前麵同事的車子，駛進植物園的側門，“我們要到了。”
安東尼套上雨衣，後排的學生也有樣學樣，紛紛從座位側邊、背包下麵翻出被坐得暖烘烘、皺巴巴的雨衣。
等車停穩，安東尼看到外麵已經站了一群濕漉漉的霍格沃茨學生，有的人還記得穿雨衣，有的便直接頂著短袖短褲站在屋簷下麵，興高采烈地和朋友說著什麼。
他趕快拉開車門，下去檢查每個人的情況，並再次和植物園的工作人員道謝，感謝他們不顧麻煩冒著雨去火車站將學生們帶過來。
“沒關係，他們很討人喜歡。”一位女士笑著說，安東尼記得她是頭車的司機，“非常活潑，也很有好奇心。”
安東尼微笑著代學生們接受了她的讚美：“謝謝您，我就不替他們謙虛了。”他也覺得他們很好。
(本章完)