第三十一章 商討(1 / 2)

張溪的想法很簡單——他覺得自己是真的不會練兵。

軍訓這個東西,基本就是新兵入伍後訓練的第一個科目,也是最基本的東西......不會真有人覺得自己參加完一個學生軍訓,就成為了一名優秀的軍人了吧?!

而且,這年代的練兵方式,張溪其實是一竅不通的,他也生怕自己生搬硬套現代的學生軍訓項目會不切合這個時代的實際要求,迫切需要跟懂兵法的人好好討論一下。

跟張飛這黑廝討論,這黑廝就隻有好好好,對對對的應付你,一點討論的意義都沒有。

但徐庶不一樣啊,這位顯然是讀過兵書的。

雖然在曆史上,徐庶的政務能力要比軍事能力強,後來在曹魏那邊也是當的禦史中丞,明顯的不涉及軍事的高級文官。

但是呢,你要是看演義線,會發現徐庶在軍事上有著相當敏銳的感覺。

程昱都隻是察覺到連環計有些許不對勁,但徐庶已經想到了後來的火攻了。

在搞不清楚眼前的徐庶到底是走史實線還是演義線的情況下,抱著萬一能成的想法,張溪還是把自己前兩天跟張飛商量的訓練計劃合盤托出,請徐庶幫著參謀一下。

而徐庶越聽,越覺得這事兒不對勁。

張溪的訓練計劃沒啥大問題,有問題的是張溪的表述方式。

張溪幾乎是拿出了所有他知道的練兵之法,而每個練兵之法的目的也說的相當通透,什麼項目訓練采用什麼樣的手段,而這種訓練想要達到的目的是什麼,張溪都講的很詳細,很通俗,通俗到隻要能記住就能照做。

這個不太對,或者說,不太像是成係統的兵書上記載的內容。

這年月的兵書是不會記載的這麼細的,隻會有一個大略,告訴你大概怎麼去做就能達到效果——即使是一千年後,戚大帥的《練兵實紀》上的記載也是如此。

而且張溪的練兵之法似乎聽著很不成體係,很多東西都是東一榔頭西一棒子的,感覺想到哪兒就說到哪兒,要是自己隨機提出一個新的想法,這小子居然思考了一下就能提出一個還算有效的建議進行補充。

這給徐庶一種感覺,那就是張溪的練兵之法,好像根本不是一本兵書上來的,而是很多地方東拚西湊起來的

這就不合理了。

張溪現在做著行軍司馬這個軍職,卻依然是一副文官打扮......你要說這家夥這些年一直從軍,然後從軍中總結出來的這套規律,這話能有人信?!

可如果不是這樣的話,難不成張溪在劉使君帳下呆了這麼幾個月,隻是簡單看看軍隊訓練就能想出來行之有效的練兵之道了?!

如果是這樣的話,張溪這個人,難道是天生的大將之才?!

徐庶覺得這太不現實了,徐庶也不相信這個世界上有這種生而知之的人。

要麼,之前的張溪隻是在自己麵前藏拙,要麼,就是張溪這五年有了什麼奇遇。

徐庶倒是沒往張溪擔心的那方麵去想,畢竟這年月,正常人的腦洞很顯然沒有後世人那麼大。

再一個,這年月的文士,藏拙也好,奇遇也罷,在這個時代都是很有市場的。

比如郭嘉在袁紹帳下的時候就藏拙了,因為郭嘉覺得袁紹不是自己想找的明主。

而奇遇更好理解,初漢三傑中的張良,現在就有黃石公傳其兵法成就大業的傳聞......這年月的文士很相信這一套的。

在徐庶看來,張溪很有可能是後者,他也獲得了一些機緣,受到了一些隱士高人的傳授......但大概率是隱士教的太多,而這小子又資質不夠,學藝不精,很多東西都隻記了個大概,學的比較林散而已。

如果是這樣的話......徐庶覺得自己以後有必要跟張溪多聊聊,萬一學到那麼一點也是好的麼。

這年月知識的傳播途徑真的太窄,基本都被世家豪門把持,而徐庶又是寒門子弟,想要看本完整的古籍經典都是難事兒,更彆說能學到各種各樣的知識了。

雖然徐庶也覺得張溪“學”的東西太雜,太不成體係,但是嘛......總比一竅不通要來的更好。

也幸好現在都在主公劉備的帳下,兩個人又是舊識,又是同鄉的,徐庶索性打聽了一下張溪的住處,二話沒說的,就從左將軍自己臨時的住所搬了出來,也搬到了鄧家村,租房居住。

這樣彼此之間有個照應不說,以後去找張溪“聊天”也算方便了。

就這樣,張溪基本白天去張飛軍中點卯,有操練就主持操練,沒操練的時候幫著張飛處理一些文書工作,到了下午沒啥事兒的時候,就可以早早的下班回家。

而徐庶呢,剛剛上任西曹掾沒多久,經常會跟劉備在一起商量事情,但基本上晚上都會回到鄧家村,沒事兒的話就會上門來拜訪張溪。

一開始張溪還不當回事兒,可這麼三五次拜訪下來後,張溪發現,好像現在自己跟徐庶聊天,越來越困難了。

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