蒸汽機的成功，就像一劑強心針，讓整個實驗室的人更有乾勁。
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“大人，接下來蒸汽機的主要往哪個方向發展呢。”
蒸汽機成功已經過去幾天了，這期間周武讓埃斯坦和其團隊，好好放了個假。
埃斯坦根本就閒不住，這才過去三天，就跑到城主府來找周武了。
“不是讓你多休息幾天嗎，勞逸結合才行。”
前段日子為了蒸汽機，埃斯坦和其團隊可是日夜加班，個個都精神萎靡，所以周武才強製讓他們休息的。
“大人，已經休息三天了，在休息我就生鏽了。”
周武其實完全能理解埃斯坦的這股興奮勁，就像當初自己做項目的時候，有了第一步的成功，後麵就越發的有乾勁。
“行，那你實在閒不住，那就繼續開工吧，關於蒸汽機，我這簡單整理了一下，主要是根據咱們南海需求來製定的，你看看。”
“好的。”
周武將一本策劃給了埃斯坦，後者著急地打開看了起來。
說是策劃，其實就是周武根據南海的需求，將蒸汽機的下一步研發，大致定了兩個方向。
第一個就是蒸汽動力機，南海屬於島嶼，船隻對於南海的重要性不言而喻，所以周武想弄蒸汽船，這樣船隻的動力和續航會有一個飛躍的提升。
第二個就是流水線生產，周武計劃將蒸汽動力用於工業生產領域，本來現在南海的勞動力就少，如果有了蒸汽動力的加入，那南海缺少勞動力的問題，就能得到緩解，甚至完全解決。
等到埃斯坦回到實驗室，將接下來的研究就項目宣布給大家，大家都被這腦洞給征服了。
所有人都沒想到，蒸汽機原來還有這些功能，雖然這些東西都還是紙上談兵，但是在座的都是科研人員，這絕對是能實現的。
“那麼我宣布，接下來咱們組的成員就分為兩組，一組負責蒸汽船的研究，另一組負責蒸汽工業的研究。”
埃斯坦將手中的人進行分配後，大家又開始積極投入到新的研發工作中。
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南海職業學校。
開學已經有一段時間了，對於這個學校，周武也是非常上心，畢竟這裡是未來給南海輸出人才的地方。
周武掛的校長職位，有時候也會在學校授課，但是周武的課就比較有趣了，他並不會交一些具體的技能，而是會做一些有趣的小實驗，主要是提升大家對於一些新鮮事物的接受。
而且周武身為堂堂的南海領主，大龍帝國的高層，不論是在學校還是外麵，都能平易近人和普通人相處，這讓學生對其好感爆棚。
學校大部分的學生都是外地來的，他們交的多少學費，他們心裡最清楚。
但光是學校食堂提供的一日三餐就讓他們覺得值回了學費錢。
周武親自製定的食堂標準，就掛在食堂牆上，所有人都能看見。
早餐一個雞蛋，一瓶奶（牛奶不夠，現在隨便什麼奶都行），一兩肉。
午餐一葷兩素，一個湯。
晚餐同樣一葷兩素，一個湯，逢年過節還能有額外的餃子和加餐。