階梯教室裡，封靈院大一生在等待通史考試開場，所有人都在抱書猛啃。
下課鈴一響，同層樓其餘上課學生湧出教室，圍著靈院教室看熱鬨：
“考試這麼早？哪個學院，咋從沒聽說過？”
“不知道了吧，金大的醫學院還有封靈學院可是常年隱身。”
“醫學院我還知道，就那個偏樓，這靈院是？捉鬼的？”
“我們剛下馬原課，同誌你這個思想認識很有問題啊。”
“……你可閉嘴吧。”
安雪茹坐在門邊倒數二座，聽到門外聲音不耐煩地皺眉，可現在還沒開考，沒有合適理由喝止外麵看熱鬨的學生，紅指甲劃著書頁她煩躁不止。
旁位倒數一座坐著明越，坐姿端正嘩啦啦翻書，一目十行，完全不受外麵影響。
安雪茹：“……”
得，這樣一看，更煩燥了。
封靈學院大一課程是理論和實操並重，到了後麵三年逐漸過渡為實操占大頭，這一學期下來，安雪茹經常瞧見明越上課坐在窗邊走神，再看看眼下她專心致誌翻書神快的樣子，隻讓人覺得可笑。
臨時抱拂腳有什麼用？
再說了，通史結課早，又是三係同上的大課，比筆試，誰能乾得過二係信息係？
此刻腹誹不停的安雪茹，完全忘記了前幾天被明月帶的挑燈夜戰了。
前頭器具係的金元寶是個小胖子，賊兮兮給周圍人一圈人發紙條，明越白琳琅安雪茹幾個都收下了，展開一看：
[最新線報，李仙洲畢業多年寶刀不老，下學期要兼職通史助教，本學期的卷子就是他出的]
[想想李仙洲讀書時在封靈的名聲吧各位，我們要通力合作啊，不然這科要掛！]
“……”明越拿著紙條不知真假，腦海中來回播放通識課李教授發量稀疏的頭頂和李仙洲那張閻王臉。
算了，閻王叫你三更死誰敢留你到五更，明越心寬想道，她按動黑筆，寫下一句：
[好的，既來之則安之，大不了大家互幫互助一起降級=v=]
收回紙條的金元寶：“……”
誰想跟你個吊車尾一起降級。
每人的回複各有特色，明越的回複就像她這個人，樂天派，白琳琅則嚴肅回複道：
[好好複習最後一分鐘，瞎嘀咕什麼呢！]
安雪茹：[那就多多麻煩啦！]
金元寶前頭是自己兩個室友，個頂個刺頭。
信息係顏峻的回複很有他笑麵虎的style：[元寶啊，咱們院隻有班長，你找上我，是想讓我管管風紀嗎？]
這話嚇得金元寶尾巴一緊，他抬頭看看另一位綜合係舍友，隻見君蔚然讀完紙條，麵無表情揉成團，扔了。
金元寶：“……”嚶嚶嚶。
明越看金元寶挺可憐，剛想說什麼，三點二十鈴聲一響，李仙洲準時踹開了教師大門，驚得學生們一震。
“發卷子了，快點收書，笨手笨腳的！”
李輔導員嗬斥道，砰一聲將卷子摔在講桌上。
學生們頓時被這尺寸驚人的卷子嚇到了！
這他媽比高考語文卷子還厚搞啥子啊！
李仙洲宣讀考場紀律，含糊不清念得很不走心，學生們手忙腳亂趕緊放書包。
三點一過，發卷子，安雪茹盯著黑板掌心發汗，旁邊“忒忒”兩聲，明越意氣風發往掌心呸兩口，摩拳擦掌準備大乾一場。
安雪茹：“……”
安雪茹更緊張了。
卷子到手，拉開卷子上來第一個名解就讓人頭禿，【斬鬼師】。
學生們：“……”
這感覺就像是學了臨床醫學卻被問什麼是【醫生】一樣，腦子有病。
明越眨巴眼睛，提筆就寫。
“斬鬼師，陰陽秩序的監視者，立於陰間立場，受陽間供奉。”
“本職業產生於上世紀人口大爆炸之後，陰曹地府人手不夠，疾瘧橫行，陽間暴死人數劇增，恐遺禍長久，遂尋來通陰陽人士行鬼差之事，時過境遷，斬鬼師職能擴充，除斬鬼、督察鬼差外，也兼顧地府行業發展、新時代守護地府之責等。”
“上世紀九十年代以來，各高校學科的設立響應政府號召兼容斬鬼師，開辟靈院，使斬鬼師正式成為‘三百六十行’之一。”
一氣嗬成，明越想了想，最後落筆拍了個馬屁：
“感謝政府恩德，一定年年燒香祭拜。”
同學們不少還在猶豫如何描述自己未來的職業，一群人頭就明越刷刷刷寫的起勁，賊顯眼，安雪茹聽明越擦擦的寫字聲心煩氣躁，無奈，蹙眉也開始寫。
眨眼半個小時過去了。
教室一片安靜，李仙洲撐在講桌上，看下麵學生麵帶難色。
前幾個名解就讓人深刻了解到了李仙洲的山高海闊深不可測，【斬鬼師】【因果鏈】【十殿閻羅】等等掛在嘴頭的名詞連番出陣，讓教室人人撓頭皮屑成雨——
接下來的大題才真是大型血崩慘案現場：
問，春秋以來地府公職人員職稱演變，請簡述。
問，亡者聚落之所，最初發源於何處？
問，從《唐皇遊地府》【注】的幾個版本不同角度，談談陽間對陰間的態度轉變。
這些題目，青天白日生出一股陰風。
學生們答得眉頭緊蹙，心道這通識課教學倒是多而全，誰能想到考試咋就專精斬鬼師職業背景相關的了呢？