第012章 薑平的新概念作文大賽作品(1 / 2)

“王老師,你知道新概念作文大賽嗎。”

薑平這會兒沒有回答王燕的疑惑,而是問起了新概念作文大賽的事,他想把去參賽的計劃告訴王燕。

王燕偏頭怔了怔:“你說的是《萌芽》雜誌那個比賽嗎。”

薑平點點頭說:“是的,《萌芽》雜誌聯合國內十幾所頂尖高校舉辦的中學生作文大賽,現在初賽已經開始征稿了。”

王燕這才反應過來,看著薑平:“你是想去參賽嗎。”

“有這個打算。”薑平說,“我準備投一篇稿子過去試試,要是能進入複賽,拿到大賽一等獎,說不定就能打響名氣,帶動小說的銷量。”

王燕眼睛亮了起來:

“這倒是個不錯的想法,那你準備參賽稿子了嗎。”

“還沒,不過已經有思路了。”薑平說,“這個新概念作文大賽投稿不限題材和體裁,所以我打算寫一首現代詩投過去試試看。”

王燕有些驚訝:“你還會寫現代詩?”

薑平笑笑:“反正就是試一試唄。”

王燕想了想:“那這樣,你先把詩寫出來,我給你把把關,然後再拿去投稿,這樣勝算會高一些。”

“好的。”

這時他們還沒走到校門口,下午的上課預備鈴聲就響了起來,王燕說:

“哎呀,都快上課了,咱們快點,不然要遲到了。”

兩人隻得加快腳步,穿過街道的斑馬線,走進校園上課去了。

······

晚間自習,薑平借著晚自習的時間,他趴在自己的課桌前,手裡拿著鋼筆,開始寫下了新概念作文大賽的參賽作品。

這次《萌芽》雜誌聯合十幾所大學舉辦的新概念作文大賽可謂是聲勢浩大。

大賽的理念是:新思維,新表達,真體驗,不受題材,體裁限製,也不命題,參賽者可以自由寫作,自由表達。

大賽分為A,B,C三組。

A組賽道是高二,高三學生,包括三校生。

B組賽道是高一以及初中學生。

C組賽道是除中學生以外的30歲青年以下的青年組。

薑平現在是高一年級,所以他參加的是B組賽道。

新概念作文大賽說穿了,就是一個文學領域的造星比賽,通過比賽炒作出噱頭,培養一批新生代作家出來,說得不好聽點,跟後世娛樂圈那些泛濫成災的唱跳偶像造星比賽也沒什麼兩樣。

韓函,郭矮子,張悅染這些千禧年八零後作家,都是從新概念作文大賽裡出來的,在這個舞台的炒作造星下,確實造就了千禧年代的一批青年文化偶像。

韓函和郭矮子就是千禧時代文化領域的頂流偶像,坐擁大批粉絲,無論在哪個時代,都會有屬於時代的偶像,那麼這個時代偶像,為什麼就不能是薑平呢。

薑平的目標就是要做千禧年的文化偶像,他就是要當文化頂流。

唰唰唰~

薑平雙手伏桌,用鋼筆在稿紙上寫下了用於參賽的一首現代詩;

《世界上最遙遠的距離》

——世界上最遙遠的距離,不是生與死的距離,而是我就站在你麵前,你卻不知道我愛你。

——世界上最遙遠的距離,不是我站在你麵前,你不知道我愛你,而是愛你愛到癡迷,卻不能說我愛你。

——世界上最遙遠的距離,不是我不能說我愛你,而是想你痛徹心脾,卻隻能深埋心底。

——世界上最遙遠的距離,不是我不能說我想你,而是彼此相愛,卻不能在一起。

——世界上最遙遠的距離,不是彼此相愛卻不能在一起,而是明明無法抵擋這一股氣息,卻還在裝作毫不在意。

——世界上最遙遠的距離,不是明明無法抵擋這一股氣息卻裝作毫不在意,而是你用一顆冰冷的心,在你和愛你的人之間,掘了一條無法跨越的溝渠。

——世界上最遙遠的距離,不是樹與樹的距離,而是同根生長的樹枝,卻無法在風中相依。

——世界上最遙遠的距離,不是樹枝無法相依,而是相互瞭望的星星,卻沒有交彙的軌跡。

——世界上最遙遠的距離,不是星星之間的軌跡,而是縱然軌跡交彙,卻在瞬間無處尋覓。

——世界上最遙遠的距離,不是瞬間便無處尋覓,而是尚未相遇,便注定無法相聚。

——世界上最遙遠的距離~

——是飛鳥與魚的距離。

——一個翱翔天際,一個卻身潛海底。

。。

薑平一口氣把這首《世界上最遙遠的距離》現代詩給寫了出來。

這首詩太經典了,很多人都說是泰戈爾寫的,其實是個誤解,泰戈爾根本沒有寫過這樣一首詩。

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