“你一個十多歲的孩子，你挖多少年野菜家裡還是沒有富裕起來，你沒出現那幾年，你家裡人依舊好好的，對不對？可如果你好好讀書，走出大山，你就能帶他們過上好日子。記住，知識能改變命運。”
李生弟眨著眼睛，黑溜溜的眼睛裡升起一抹希冀：“老師……真的嗎？”
“老師從不騙人。”
“可是……”
“我會讓校長想辦法給你家人帶話，等放假的時候，老師送你回去。至於你弟弟，老師會來處理，好嗎？”
譚溪寧苦口婆心說了半天，李生弟才猶豫著點了點頭。
“這就對了，現在跟我去教室。”
譚溪寧扶著李生弟走向教室的時候，她清晰地感覺到了她的緊張，伴隨著的是更多的期待。
“同學們，停一停。我們班來了一個新同學，李生弟同學，大家歡迎。”
講台下的孩子們興奮地看著李生弟，除了李金寶嘴撅得老高，看起來又要哭了。
休息時間，李生弟被安排到一個位置上坐著，立刻有同學圍了過去問東問西。
李生弟沒有感受過這種突如其來的關注，看起來又要開始摳手。
譚溪寧歎了口氣，李生弟這樣的孩子不是幾句話就能改變的，她需要更多的關愛和引導。
後麵的兩節課是五年級的數學課，三年級這兩節課沒有排課，學生們隻能自習，這種情況在希望小學已是司空見慣。
一般老師會在給學生布置課後小練和做習題的時候，再繞去沒有老師的班級看看。
譚溪寧生怕李生弟被欺負，好幾次站在窗口觀察。
情況還算好，譚溪寧安排給李生弟的同桌是一個性格開朗的女孩，鼻梁很高，看起來像一個混血寶寶。
她主要還是怕李金寶又去打人，但據她觀察比她想的要好，李金寶隻是在賭氣，不跟李生弟講話而已。
上午課程結束在十二點，課後孩子們沒有休息，要排著隊去後廚的窗口排隊打飯。
吃完飯後學生們可以休息，之後回宿舍午休，中午兩點半開始上課。
李生弟看著同學們每個人都從課桌裡拿出來自己的碗，興致勃勃地朝著操場上跑去。
她沒有碗，也不知道要去哪裡。
老師讓她去教室，她就應該乖乖待在教室，不能給老師添麻煩，規規矩矩地坐在原位就對了。
“喂！你憨粗粗坐得起乾啥子麼！老師讓我喊你一起打飯去。”
在李生弟捂著肚子做好挨餓準備的時候，李金寶從教室外麵走進來，‘哐’一聲把鐵碗擱在桌上：“拿起！跟我來。”
李生弟望著李金寶，還沒說上一句話，李金寶扭頭就往門外走去。她生怕惹彆人生氣，一刻也不敢耽擱，小跑著跟上李金寶的腳步。
李金寶帶著李生弟來到譚溪寧前麵，瞥了一眼身後的人，意思是人他帶到了。
“嗯，很好，歸隊。”