音樂學院內。
根據地址，紅姐將車開到了學校中央的一處演出場館前。
幾方人馬彙合後，齊齊朝著場館內部走去。
紅姐故意留在外麵，打了一個電話。
一會搞不好她還要在這裡接人。
既然陳鴻要一起過來看看，作為東道主，她自然要全程陪同。
演出場館門口，老錢朝著周孝愚伸手道：“今天一共要排練三首鼓曲吧？把曲譜給我看看。”
老馬也在現場。
周孝愚從懷中掏出準備好的三張曲譜。
兩首原創，一首老曲子，其中有兩首都需要合奏和其他樂器的配合，即便是最單一的一首《衛神》，也需要三人配合排練，除了挑大梁的華夏大鼓外，還有鋼琴和風笛。
老錢接過一張曲譜瞟了一眼，隨後快速的遞給老馬。
他的目光落在《象王行》上。
一邊看，一邊輕輕的抬起一隻手，在空中一下一下的打著拍子，同時嘴中小聲的開始哼唱。
猛的，老錢頭一抬，麵露詫異之色，“小周，這首曲子很棒啊，這也是你作的？”
周孝愚點了點頭。
“來，給我看看。”
旁邊的老馬迫不及待的將《象王行》曲譜搶了過去，隨後也同樣睜大了雙眼。
兩人都是音樂學院的老教授，屬於民樂一類的行家，簡單的哼唱了一遍就知道這首曲子牛逼。
大氣蓬勃，更主要的是，這是屬於民樂之間的合奏，已經很多年沒有見過這種質量的曲子了。
滿滿的華夏曆史風。
到時候的演出效果肯定不會差。
比之前的那首古琴、洞簫和笛子的合奏《歸來》絲毫不遜色，甚至在氣勢上更勝幾籌。
“這首曲子，由我們幾位老師聯合演奏，等下陪你一起排練，就這麼說定了。”
老馬當場拍板。
老錢的目光繼續落在《衛神》的曲譜上，然後又開始小聲哼唱了一會，“居然是中西合璧的鼓曲，除了大鼓外，還要用到兩種西樂——鋼琴和風笛。”
風笛是一種蘇格蘭傳統樂器，即便在西樂中也屬於比較小眾的類型。
如同民樂中的陶笛和葫蘆絲。
對於前海市音樂學院來說，這難不倒他們。
西樂係就有教風笛的老師。
至於鋼琴，那就太普通了。
老錢直接將三張曲譜拿在手中，“這首《衛神》需要西樂配合，我去找齊曦好了，她應該認識吹奏風笛的老師。”
“至於《華夏龍》，一共需要多少麵鼓和多少學生配合？”
周孝愚想了想道：“排練《華夏龍》需要10麵小鼓，2麵中鼓，1麵大鼓，另外，三首曲子搞不好要分三個場合排練，所以鼓的話還要多備兩麵。”
老錢皺了皺眉頭道：“場地的話不用擔心，我已經讓人準備好了，就在這棟場館內，平時沒活動的時候都是空閒的，房間多的是。”
“學生的話也不用擔心，我聯係了華夏鼓專業的學生，一會保證最少能來20個，至於配合演出的其他老師，我基本上都通過氣，原則上沒問題的。”
“我先把你的三張曲譜拿過去複印一下。”
紅姐不知何時也來到了台階上，“錢老師，到時候一起配合排練的學生和老師，我這邊要不要每人準備一個紅包？總不能讓大家白忙活一場。”
老錢笑道：“錢就不用了，你給錢他們，這些學生搞不好還會生氣，我之前在群裡通知過，就當是一次很好的實戰排練，到時候還要上電視台的，機會難得。”
“好吧，那我先去準備一些飲料。”
紅姐剛和陳虹通過電話，對方還要半小時才能過來。
老馬則將周孝愚帶進禮堂內。
前海市音樂學院的這處場館修建的類似一個雞蛋，最中間的是一個橢圓形的大禮堂，能同時容納1000來人。
在禮堂外麵走廊上，一溜煙的全是存放演出工具的房間，以及供大家排練的房間。