一場講座結束，眾人恭送費老師退場休息，李樂瞧了眼老爺子的背影，趕緊收拾東西，朝後門撤退。
隻不過剛走到門邊，就被張濤給叫住。
“過來。”
“我啊？”
“就你。”
“啥事？”李樂走過去，問道。
“跟我去那邊。”張濤引路。
“乾嘛？去哪？”
“費老師讓你過去的。”
李樂眉頭一皺，“你彆騙我啊。”
“騙你乾嘛，進去就知道了。”張濤帶了點意味深長的笑。
進了另一間屋子，除了正中間坐著的費老師，還有係裡的馬主任，一群學校的頭頭，還有眼圈通紅的餘俊雄，看見李樂進來，明顯一愣，又皺起眉頭。
李樂和係主任見過兩次，不熟。這次倒是被拉著走到老爺子麵前。
“費老師，怎麼樣，剛才這學生講的還好？”
“有點取巧，但意思是對的，社會基層結構的構建管理，處在一個時代過渡轉型的階段。有些東西是得提前說出來。”老爺子推推眼鏡，嘀咕一句，“彆老瞎玩，還是多動動腦子。”
李樂狗耳朵，靈得很。心道，咱們沒見過吧，想問，又隻能垂手立正。
“這樣，你把剛才講的東西再延展一下，深入一下，兩萬字的小文章，可以？”
“嗯，行。”
“寫好了讓小馬先看，再發給我。”
這時候，坐在費老師身邊，一頭銀發，穿著藏青色西裝的人笑問道，“費老，怎麼樣，徒子徒孫啊。”
“陳校長，說笑了，這還沒摸到門呢。”
“哪有，我看就挺好，校慶時候，應答得體，其他表現也不錯。哎，馬主任，這次五四獎評比，給李同學報了沒？”
“報了，就是......”馬主任看了看老爺子。
“哦，回頭再說。”
李樂在屋裡隻說了“嗯”“行”兩個字，接了個活，就退了出來。
兩萬字，您真是看得起我。
長舒口氣，下了樓。
想起中午還約了荊明一起雞腿飯，溜達著去了靜園。
剛到二院門口，就被荊明塞了一張報紙在懷裡。
“乾嘛？又是說他們學術不端的？”李樂捏了報紙翻開。
荊明伸手捋了捋胡子，“這回不是了。”
“咋？”
看了眼報紙上一個豆腐塊，標題寫著，“考古文物，為何會出現在大洋彼岸拍賣現場”。
蛙趣，這麼刺激的麼？
“甭管真假，這馮琦，算是完了。”
李樂攥著報紙，突然看到一條線，一條萬俟姍，或者說是姥爺畫的線。
從看起來並沒有實際傷害，隻能作為笑柄的一篇吹捧論文，引起了關注，到學術上的質疑和形成討論，再到針對某個團隊各項不利證據的披露，最後，就是這個。
一個星期，就一個星期的時間。
這條線上的所牽扯到的人，可以預見的，都不會有好結果。
自己似乎隻是個引子。
“走，想什麼呢，靜觀其變就是，雞腿飯，走起！”
。。。。。。
“陳校，我們隻要公平公正，可這也太......”馬主任搖搖頭。
“行了，都報上來了，按程序走就是，再說，就算李樂掛科又怎麼樣，還是得給他。”
“什麼意思？”馬主任不明就裡，連忙問道。
“就這個意思。”
陳校從桌上文件夾裡，拿出最上麵一個，遞了過去。
“這是？”馬主任打開文件夾，看到一個標著“國家防汛抗旱總指揮部”抬頭的文件。
“往下看。”
“你校李樂同誌，......抗擊洪災的過程中，表現優異，貢獻突出......授予‘全國防汛抗旱先進個人’.....出席九月二十八日，在大會堂舉行的‘全國抗洪搶險總結表彰大會’......”
馬主任看完，抿著嘴，心說，你這，早來兩天啊，我也不用費這個勁了啊。
“具體怎麼回事？”
“你問我，我問誰去？哐唧，就那麼砸了下來！”
？
,