薑哲剛剛走到畫室樓下，想起小卡還在父母那裡。
剛才，應該請司機把自己送過去。
他隻能先去父母那裡接小卡。
父母看到兒子這麼晚回來，一頓說教。
薑哲牽著小卡回到畫室，開始學習沒多久，就收到寧安持的短信，問他是否到家，約定的6萬元酬金，已經打到他指定賬戶。
薑哲立刻給寧安持回電話，表示感謝。
結束通話，他用電腦查看賬戶。
加上這筆錢，賬戶裡的餘額達到12萬。因為最近花銷有點大，否則應該超過15萬。
以目前的物價和學費水準，這些錢足夠大學期間的花銷。
如果能一直拿獎勵，未來應該不會差錢。
他暫時也沒有去搞投資的想法，上輩子沒玩兒過，這輩子也不可能去冒險。把係統利用好，足夠自己的花銷。
高興過後，還是要踏實的讀書。
因為有繪畫技能做後盾，他可以把大量的時間用來背曆史和思品課。
這兩門課程除了記憶，還需要理解，隻能一點一點的啃。
學習休息的間隙，他打開係統頁麵，查看今天的學習積累。
最近一段時間，文化課的學習積累一直沒有太明顯的增長，可能，自己在這方麵真的沒什麼天賦吧。
為了讓大腦休息，他拿出速寫本，把正在打盹兒的小卡當做模特兒，畫出一張草稿。
可惜，係統始終沒讓他把小卡契約為模特。
薑哲畫的興起，又把陳嫣和寧安持的形象，畫在速寫本上。
有肖像化專精的屬性，他對造型的敏銳大大提升。即便是默畫，造型的精彩程度並沒有減弱，甚至能夠根據回憶，畫出兩人最典型的神態和特征。
第二天一早，薑哲外出遛狗的時候，刻意多繞路，去市場購買早飯。途中，他細心觀察街上的行人以及商販。
回到畫室，連續畫出十幾幅人物草圖。
在肖像化專屬的技能幫助下，他發現自己可以記住很多人的形象，也能記住不同年齡不同職業的人，穿著打扮、神態動作等等特點。這些特點，能讓他在創作中，避免千人一麵的問題。
估計以後遇到默寫頭像的考試，基本沒什麼問題。
因為培訓班已經結束，後麵的時間就需要自己安排。
第七高中的林主任以及班主任，時刻要掌握自己班級的學生動向。
林主任特意給薑哲打電話，推薦他去彆的培訓班。例如去首都幾個不錯的培訓班繼續學習，嘗試更好的學校。
薑哲以自己的成績為由，婉拒這個建議。
他曾經估算過自己的成績，可以嘗試去考首都或魔都的學府，但是，對未來的自己來說，未必是好的選擇。
自己不缺賺錢方法，未來的家鄉城市會更繁華，何必要遠離父母親人呢？
……
周二上午，薑哲站在陽台，遠遠的看到陳嫣走向考點，就拿起背包，準備出門。
小卡自動的跑到他腳邊。
薑哲隻能安撫：“你在家等一會兒，我馬上就回來。”
小卡聽不明白，還是跟著。
薑哲沒辦法，隻能把它暫時關在籠子裡，下樓等陳嫣一起去報名。
他今天準備報名的是魔都一所學校。他記得這所大學後來改名了，好像是四個字。
因為係統的蟾宮折桂任務，對薑哲的報考學校有要求。魔都的這群學校，係統被評為甲級學校。
薑哲綜合考慮，決定試一試。
他本以為陳嫣不會報這所學校。以她的水平，考這所學校的希望不大，可是，陳嫣堅持和他一起來報名。
省內藝術統考已經結束，濱海考點的熱鬨卻絲毫沒有減弱，後麵，還有幾十所學校要招生。
魔都這所學校也是熱門學校，報名的人很多。
薑哲看到陳嫣走過來時，臉色有些不太對。“怎麼了？”
陳嫣煩躁的說道：“哎呀！我爸媽說我考這所學校的希望不大，讓我集中精力，準備重點目標，所以，沒給我報名費。”
薑哲安慰：“行了，彆煩了。你有兩個選擇，第一，我給你錢。第二，你去畫室等我，聽你父母的安排。”
陳嫣猶豫片刻，說道：“還是不要報名了。如果我父母知道，我跟你借錢報名，少不了一頓罵。”
薑哲拿出鑰匙：“我把小卡關在籠子裡，你趕快去畫室等我吧。”
“抱歉，讓你等這麼久。”陳嫣接過鑰匙。
薑哲報名的過程很順利。剛走出考點校門，就看到陳嫣牽著小卡，在遠處等自己。
小卡被關籠子，卻似乎絲毫沒有記仇，一看到薑哲走進，就過來親熱。
薑哲急忙安撫：“你上去的時候，它沒鬨吧。”