“仍石鎖，俯臥撐、仰臥起坐，每天堅持自然而然就練出來了。”白建軍笑著回答道。“主要就是堅持，三天打魚兩天曬網的，可練不出來。”
道理很簡單，甚至大家也都知道每天堅持鍛煉，但是真正能堅持下去的人則少之又少。
說說笑笑之間，大家一邊整理的之前胡亂擺放的那些捆好的麥稈兒一邊往前走。白建軍回深水村的時候，五排這邊的派乾部們就開了個小會，常建國總結了上午大家的工作，又提出了發現的幾個問題，其中的一個就是麥稈兒擺放的事。這也是常建國在回來的時候，發現自己這邊和白建軍那邊的不同。雖然當時白建軍不再，但是常建國在問了楊樹影和葉菲之後，也明白了白建軍那麼做的用意。
村裡的馬車過來收麥稈兒拉回去，擺放整齊的麥稈，能讓馬車一直往前走，隻需要路過的時候把麥稈兒堆到馬車上就好；擺放不整齊的，可能會擋了馬車的道，這樣馬車就得時不時的停下來清理這些。雖然差彆不大，但是效率上明顯會降低一些。常建國直接要求五排的同學們在下午開始乾活後，順手再把麥稈兒整理一下。
當然這麼做的也不僅是五排，其他排也有不少人效仿的，畢竟整個八連的同學們雖然都是第一次參加麥收勞動，但是這些學生中有不少的哥哥姐姐都是高年級的，他們可都參加過麥收，提前和弟弟妹妹說一下要注意的事項也是應有之義。
下午到是沒有發生什麼涉及到生命安全的大事，但是小的事故也時有發生，最讓人鬨心的就是好不容易摞好的麥稈兒，在返回村子的途中從馬車上掉了下來，或者是半車麥稈兒都倒了下來。
五排這邊算是最先完成捆麥稈的隊伍了，之後大家都幫著村裡運輸麥稈兒，除了馬車拉，同學們也發揮出人多力量大的優勢，男生背2、3捆麥稈兒，女生背1、2捆麥稈兒直接往村子裡走。
等到下午五點左右，儘管麥田裡仍然還有一些收尾工作沒有完成，但是紅旗中學八連的戰士們還是結束了第一次的麥收勞動，在深水村全體村民的歡送下，登上了回城的卡車。
一大早興致滿滿的學生們，一登上卡車，大多都坐在卡車裡不想動地方了，要不是卡車地方有限，恐怕大家都會四仰八叉的趟下。等坐著卡車回到了學校之後，經過這麼一段時間的休息，不少學生下車的時候都齜牙咧嘴的。
雖然大家都帶著手套等勞保用品，但是一天的勞動，不可避免的讓不少學生手上和腳上磨出了水泡。乾活的時候還沒留意，但是一閒下來，腳上、手上磨出來的水泡，就開始刺激學生們神經。特彆是腳上的那些水泡，每走一步都讓學生們酸爽不已，可是學生們一個個嘴裡還兀自的強調著自己這是“輕傷不下火線”。
紅旗中學這邊也沒辦什麼總結大會，現在先讓學生們回家休息，等周一上學再辦也來得及。不過學生們能走，各帶隊老師可沒走，特彆是八連這邊，樓玉芬直接把今天參加麥收勞動過程中所發生的事情和成果向校革委會進行了全麵彙報。
校領導充分肯定了白建軍等同學英勇救人的表現，並且對於白建軍運用《手冊》學到的知識對落水同學進行急救也給予了高度的評價。大家一致決定，在總結大會上，對於白建軍等幾位救人的“英雄”給與表彰，而且授予八連五排先進集體的錦旗。
而白建軍也和夏建紅她們回到了自己的家中，像很多家長一樣白建華和李香秀也早就做好了飯菜等著白建軍回來。