雖然金麟和李琥籌劃得很好，但有些事情確實不是隻要“按計劃”就能實現的。
比如說，按照與覃永成的溝通，他準備周五出發，周六一早到燕城，大家見個麵就趕緊投入歌曲的編曲、錄製工作。
單看這個日程，可以說什麼問題都沒有。然而就在周五下午，燕城人民廣播電台的記者馮雲又跑到聲樂培訓中心來了。
“顧景芬同誌，夏琳同學，咱們找個地方聊聊？”馮雲很有分寸地沒打擾聲樂班上課，一直在教室門外等到課間休息，才上前跟顧景芬和夏琳打招呼。
“喲，馮記者，今天是哪陣風把你吹來了？”顧景芬笑著迎上去，跟馮雲握了握手，夏琳也跟在老師背後，叫了一聲“馮老師好”。
“夏琳同學，你好啊。”略微出人意料的是，馮雲對夏琳的態度，比上次又客氣了一些，笑著跟她打過招呼，才重新看向顧老師，“實話說，我是無事不登三寶殿，今天過來，是有兄弟台的同事托我打招呼——要不，借您聲樂中心的廂房聊聊？”
“廂房……”顧景芬沉吟了一下，聲樂中心這個院落的正房是教室，廂房自然就是學生宿舍和倉庫。當然，也不是所有學生都在這裡住，比如陳媛、夏琳就是“走讀生”。
把學生宿舍當成聊天區，感覺上多少有些怪怪的，那就隻能去倉庫了。顧老師跟馮雲說明了情況，馮記者倒是也不在意，隻要有個安靜地方說話就行。
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倉庫裡的條件非常一般，好在夏琳還找到兩把折疊椅，搬過來擺在架子鼓和吉他之間，請顧老師和馮記者坐下，自己往後一跳，坐上了鼓凳，腳掌還一點一點地，像玩鬨一樣踩著底鼓的踏板。
上次在百花錄音棚，看周頌打架子鼓，她早就羨慕得想自己上去玩玩了，可惜一直沒機會。沒想到今天居然會跟老師和記者一起跑到倉庫裡來談事情，也算是天從人願。
“夏琳，彆玩了。”看著小徒弟自顧自踩鼓踩得不亦樂乎，顧老師有點兒哭笑不得，都長這麼大個子了，怎麼還跟個小孩兒似的。“馮老師在這兒呢。”
“哦。”夏琳應了一聲，乖乖停住了腳下動作。她也不是不懂輕重緩急，隻是見到了新鮮事物，總要伸出小爪子去試探試探。
“咳咳。”馮雲清了一下嗓子，“我今天來拜訪，主要是替申城那邊問一下，他們想要夏琳同學這首歌，你們意下如何？”
“申城那邊？”夏琳覺得腦袋有點兒嗡嗡的，之前不都是在燕城這邊播送嗎？這才不到一周，就連申城都知道了？
“是申城人民廣播電台？”顧景芬的思維更清晰一些，“是他們的編輯發現了這首歌，還是他們的領導從哪兒聽說了？”
“是他們台裡領導來我們這裡開會，聽到這首歌，覺得很好，就想引進回去。”
馮雲直言不諱：
“他們具體負責這件事的人，想跟我們直接把歌要過去就完事了，但我覺得總應該跟夏琳同學打個招呼，征求一下同意。雖說咱們不像香江甚至歐美那樣，把歌曲版權分得那麼細碎，但對原唱該有的尊重是要有的。”
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