第 137 章 鬥智鬥勇(1 / 2)

大秦地府日常 無字驚鴻 10609 字 2個月前

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君子愛財,取之有道。

老師深吸一口氣,把丟下一句話就覺得萬事大吉,準備偷溜去找彆的小朋友聊天的蘇蘇給抓了回來。

扶蘇不明所以:

“老師,你不喜歡獎金嗎?”

老師把他摁在位置上站好:

“你彆管老師喜不喜歡,先把操做了。老師現在不缺錢,就算缺錢也不能任由你胡來。”

扶蘇崽觀察了老師片刻,耿直地說:

“但是老師你的表情難過得好像失去了一個億。”

老師:……謝謝,你可以閉嘴了。

這小孩真的難搞,雖然這些年因為生活條件越來越好了,新生兒也越來越聰明。但鬼靈精到扶蘇這個地步的,依然少見。

眼看著一招不成,熊孩子眼珠子一轉又要想出新的主意。

老師立刻讓他打住:

“你再這樣,老師我就要祭出終極法寶了。”

扶蘇立刻好奇地瞪圓了眼睛:

“是什麼?給我看看。”

老師:???

有些小孩,一嚇唬就老實了。但有一些,不僅不害怕,還能拿它當樂子看。

老師突然覺得這崽比嬴小米還難搞。

扶蘇催促起來:

“老師老師,給我看看,我好奇。”

老師:這是你自找的。

老師拿出了手機開始打電話:

“喂,請問是蘇蘇爺爺嗎?”

之前秦渠梁參股了幼兒園,跟合作夥伴討了個人情,在這家幼兒園裡拿到了不小的話語權。商鞅就想著老板肯定很想第一時間知道寶貝孫子在園裡的情況,就給老師留下了聯係方式。

這會兒接電話的其實不是秦渠梁,這個電話號碼是另一位助理秘書的。

秘書說了一聲稍等,就把手機遞給了董事長。

秦渠梁緊張地問道:

“怎麼了老師,是不是我家孩子遇到了什麼問題?”

老師連忙說道:

“不是的,今天主要是跟您反映一個情況。”

聽說扶蘇沒事,秦渠梁立刻淡定下來:

“那就是阿蘇闖禍了。”

這不以為然的語氣,明顯不覺得自家孩子闖禍是什麼大事。

秦渠

梁甚至還問呢:

“是欺負哪家小孩了?家長找上門了?你這邊不好處理是吧,沒事,我讓我特助走一趟。”

老師:……溺愛孩子是要不得的!

老師用懷疑地目光看著狀似乖巧的小扶蘇,這孩子以前在家裡難道經常欺負人?不然為什麼他爺爺的第一反應是他欺負了其他小孩,不是他被欺負了?

扶蘇崽睜著無辜的大眼睛看著老師:

“老師,你要幫我澄清的,我從來不欺負人,爺爺胡說。”

看起來真的超級無辜。

老師想了想,蘇蘇在幼兒園確實不欺負其他人,他隻是不太配合老師的工作而已。而且所謂的不配合,也不過是天天想著去找爸爸、吃飯挑食、做早操敷衍……等。

這麼一數,他就沒什麼地方是配合的。

不過有一點是確定的,他和班裡的小朋友關係處得極好。彆說欺負人了,看那架勢都快成為小團寵了,他要是真欺負人,彆人怎麼還會那麼喜歡簇擁著他。

所以老師摸著良心幫忙辟謠:

“老先生您誤會了,蘇蘇從來不欺負其他小朋友的。”

秦渠梁心裡嘀咕一聲不可能啊,他雖然是阿蘇的嫡親長輩,但他知道這小壞蛋可沒那麼乖。

估摸著是欺負得太隱晦了,老師沒看出來吧。

不重要,既然不是鬨出事了找大人調解,那就應該是個好事。

於是秦渠梁笑眯眯地問:

“這樣啊,那老師你找我有什麼事?”

老師正了正神色,嚴肅地說:

“蘇蘇不肯好好做早操,甚至都學會用您的名義賄賂我了。”

他把扶蘇的加獎金言論複述了一遍。

扶蘇恍然:

“原來老師你真的是要找我爺爺告狀,這就是你的終極大招。”

可是爺爺全家第二疼他,肯定不會因為這個就教訓他的。

扶蘇崽對老師的絕招不以為然。

事實證明確實沒用。

對麵的秦渠梁給出的反應是:

“誒喲,我家阿蘇真是聰明呢,這麼小就懂得借力打力了!”

老師緩緩打出一個“?”。

真是多虧了蘇蘇爺爺還能第一時間想到個褒義詞的成語,而不

是用什麼仗勢欺人、狐假虎威。

老師算是發現了,怪不得蘇蘇會養成現在這個性子,敢情是家裡縱容出來的。當長輩的都不覺得孩子不學好是什麼壞事,她真的很擔心這孩子長大之後三觀扭曲。

但這都是後頭需要煩惱的事情了,她會努力把孩子掰回來的。當老師的不就是教這些的嘛,大不了她多費點勁。

現在當務之急是解決早操問題,而且不能讓扶蘇養成遇到什麼事都用獎金來打發老師的壞習慣。

老師思索兩秒鐘,找到了切入點。

當長輩的肯定都在乎孩子的健康問題,而且蘇蘇爸爸之前就說過想讓孩子多活動活動,強身健體。

所以老師就跟秦渠梁認真分析了一下做早操的重要性,往誇張了說,仿佛孩子不認真做操就會身體越來越虛弱一樣。

秦渠梁果然聽進去了:

“那確實不能任由他的性子胡來,早操還是要認真做的。真是多虧你了孫老師,幼兒園就需要你這種認真負責的好老師。這樣,這個月的獎金我給你記上,希望你能繼續保持。”

老師:啊?

老師還以為自己的獎金泡湯了,結果峰回路轉,搞得她都有些摸不著頭腦了。

但老師想了想,覺得這樣不好。她要是收了這個獎金,在孩子眼裡豈不是拿打小報告換好處了?

老師還想努力糾正扶蘇的金錢觀呢,肯定不能收這個錢。何況她也想在扶蘇麵前塑造一個不慕名利的高大形象,免得這小孩天天琢磨怎麼賄賂她。

於是孫老師義正言辭地拒絕了秦老先生的好意,表示她現在拿雙倍工資已經很知足了。

即便班裡的孩子比其他班的更鬨騰些,她依然覺得兩倍工資拿著有些虧心,再給獎金不合適。

再說了,當老師的,有些事情本來就是應該做的。職責範圍內的事情,再要獎金說不過去。

秦渠梁沉默片刻,問她:

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