張老師喜歡在教室裡當著大家的麵批評某個學生，似乎這樣能夠彰顯自己的威信，能夠讓學生們臣服。
按照往常的情況，學生們聽見了張老師批評哪個同學，肯定會幸災樂禍。
但這一次眾人都沒有笑，班上的很多後進生和理科偏科的學生都受了陸山的好處，拿到了陸山送的複習冊。
大家都是低著頭，甚至有一些人還為陸山離不平。
陸山如果不是重生而來，可能會很自卑的低下頭，麵紅耳赤，覺得自己犯了十惡不赦的錯誤。
但重生之後的心境完全不一樣了。
老師就是百分之百的正確嗎？
老師就沒有問題嗎？
並不是這樣，老師也隻是普通人而已。
沈倩急忙著說道：“張老師，是我在問陸山問題。”
沈倩這話沒有讓張老師消氣，反而是認為陸山把沈倩教壞了，惡念更甚。
這種鍋，陸山怎麼可能讓沈倩背，“同學之間相互請教問題，不算違背早自習紀律吧？”
張老師見陸山居然頂撞自己，氣得夠嗆!
高三三班的學生，沒有誰敢頂撞自己!
又恰好看到了沈倩和陸山桌子交接處放著一本英語《黃岡高考模擬卷》，而且翻到的位置恰好是陸山那天做的那頁。
更是生氣！
她就說陸山沒有這個水平把試卷做全對吧！
果然是如此，果然是他前幾天剛剛做過。
張老師說道：“陸山，你不想學就不要擾亂課堂紀律，下午把你家長叫來！”
扔下這話，張老師還不解氣，拿出了晨讀的必殺技。
“行了，大家都彆自習了，現在聽寫昨天我重複講了很多次的二十個必考單詞。”
眾學生噤若寒蟬，趕緊把筆記本拿出了複習。
在張老師的催促之下，這才不情不願的把筆記本收了起來。
張老師故意就停留在陸山身邊，開始聽寫：“adventure……bother……”
她就是不讓陸山作弊，要讓陸山出醜。
著急的還是沈倩。
沈倩額頭的汗水都冒了出來，她很想把自己寫的單詞給陸山看，但是張老師就在旁邊，她也沒有這個膽子。
至於陸山，根本就不為所動。
張老師聽寫的那些單詞，陸山跟著龐加萊學習了這麼久早就會了。
但是陸山不願意寫，主要就是懶得配合張老師演戲。
時間很寶貴，浪費在這上麵不值得。
陸山的行為在張老師看來，不僅僅是挑釁而且是學習態度不端正。
她也不和陸山廢話，一會兒她要直接去找班主任王老師去告狀，讓王老師給陸山的家長打電話！
學校教不好的，家長自己來教，不要到時候家長又責備學校教不好。
早自習結束之後是語文課。
張老師氣勢洶洶把聽寫的本子收齊之後去辦公室找班主任告狀了。
陸山當然交的是空白本子。…。。
沈倩非常不好意思的對陸山說道：“對不起，剛剛我不應該找你說話的。”
陸山頭也不轉的看著《群論》，“沒事。”